全文获取类型
收费全文 | 2501篇 |
免费 | 109篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
管理学 | 324篇 |
劳动科学 | 28篇 |
民族学 | 72篇 |
人才学 | 43篇 |
人口学 | 14篇 |
丛书文集 | 524篇 |
理论方法论 | 104篇 |
综合类 | 1306篇 |
社会学 | 151篇 |
统计学 | 67篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 43篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 48篇 |
2019年 | 39篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 45篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 151篇 |
2013年 | 106篇 |
2012年 | 107篇 |
2011年 | 140篇 |
2010年 | 133篇 |
2009年 | 154篇 |
2008年 | 123篇 |
2007年 | 121篇 |
2006年 | 164篇 |
2005年 | 142篇 |
2004年 | 89篇 |
2003年 | 100篇 |
2002年 | 79篇 |
2001年 | 87篇 |
2000年 | 71篇 |
1999年 | 60篇 |
1998年 | 46篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 33篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 21篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 16篇 |
1983年 | 14篇 |
1982年 | 11篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 4篇 |
1978年 | 4篇 |
1964年 | 3篇 |
1962年 | 2篇 |
1959年 | 2篇 |
1956年 | 2篇 |
排序方式: 共有2633条查询结果,搜索用时 296 毫秒
101.
生态移民被视为保护生态脆弱区环境和提高原住民收入的有效手段不断被各级政府复制。基于粤北山区一个瑶族生态移民的田野调查表明,瑶民生产生活并未脱离原住地,而是出现两边摆的情况。这种摆动模式应被视为瑶民的生存策略,也是瑶民对新环境的适应过程。文章重点分析了摆动策略得以产生和维系的社会、经济及文化基础。文章最后基于摆动模式研究,对生态移民政策提出几点建议。 相似文献
103.
哈尔滨有个酒桌班,他们的口号是“一次宴请,可以改变一生;一桌筵席,影响人生走向”,他们的任务是培训I官员、老板、大学毕业生如何在酒桌上喝出感情、喝出生产力。 相似文献
104.
青少年阶段是人生中最美好的时期,快速成长、朝气蓬勃、风华正茂,但是,从心理发展的角度来讲,此时的心理活动逐渐复杂,青少年开始探索自己的内心世界,对自我和社会充满了困惑,且对于外部环境变化较为敏感,情绪较易起伏,容易冲动。激情犯罪在未成年人犯罪中较为普遍。已有的研究,主要倾向于从社会支持、父母教养方式等外部环境因素来探讨青少年犯罪的影响因素以及有效地预防控制手段,而较少直接探讨在青少年犯罪中情绪情感调节策略匮乏或选择不当等内部因素带来的影响。本文基于对Gross情绪调节过程模型,从情境选择、情境调节、注意分配、改变认知、反应调节整个过程,初步探讨情绪调节策略选择对青少年犯罪的影响以及情绪调节时机选择的重要性。 相似文献
105.
和谐是当今社会的主旋律之一。本文提出了三元和谐英语教学理念,分析了三元与英语教学之间的内在关系,对于英语教学的改革以及高校的和谐稳定具有一定的借鉴意义。 相似文献
106.
我们大家苑社区是浙江省杭州市下城区朝晖街道社区建设的试点之一,社区建设的最终落脚点是要让居民有更好的生存环境。大家苑社区在成立之初就有自己的思路:“以民为本,让民做主”。 相似文献
107.
美国西部开发中,美国各州在西部土地所有权确立中存在较大的分歧、矛盾。但由于当时特殊的政治与文化条件。社会、公民和政府在西部土地所有权问题上很快达成了一致。以《西北条例》的制定为契机,它除了奠定联邦在西部土地产权上的法律地位,大大促进西部地区的发展外,还为其后美国宪法的出台、完善奠定了基础,对联邦政府建立新兴民族国家的政治与法律、财政、军事等权力方面有着极其重要的作用和意义。 相似文献
108.
109.
“职业生涯规划”是高职教育阶段的必修课,且应当贯穿高职教育始终。职业规划教育具有高度的职业特性,应当与专业教育紧密结合在一起。从市场营销专业特点出发,研究与市场营销专业教育相结合的职业规划教育体系的建设与实施,对包头轻工职业技术学院经管系的教学将有实际指导意义。 相似文献
110.
对"可充电电池的制备及性能测定"综合设计性实验课的教学设计、组织和效果评价等进行了介绍.教学实践表明,该实验可使学生在包括电化学概念理解、文献资料搜集、电池设计和材料选择等诸多方面的能力得到提高,是一个很好的综合设计性实验教学题材. 相似文献