小学语文阅读课中识字写字教学

在九年制义务教学中，语文是主要的课程之一，而识字写字是小学语文课程教学的重要方面。在课堂教学中，教师应该在“认、记、写”三个方面进行主要教导，帮助小学生提高其识字写字水平。本文主要研究在小学语文阅读课上如何在理解课文大意的前提下，切实提高其识字写字水平。     

如何在生产训练中加强中职生职业素养的教育

学生的职业素养是企业用人的第一标准，职业素养的高低直接决定了学生将来在事业方面的成就，通过生产训练，培养学生的职业知识、职业道德、专业素养。让学生亲身参与生产，让学生了解什么是企业，了解企业管理、现场管理、企业产品、企业生产工艺流程，同时请企业的高级主管现场授课，让学生掌握如何提高生产效益和更科学的管理方法。     

浅谈困扰人们的概率统计问题

在日常生活中运用概率统计知识已经司空见惯。但有时凭直觉快速得出的结论往往是错误的,甚至与正确的解答大相径庭。通过解开随机成簇带来的困惑,以及简单推论得出的错误结果,能够发现,在很多时候,出现这种困惑的原因是凭直觉判断时没有做周全考虑。因此,无论在工作中还是生活中,都应谨慎使用无差别原理。     

当代文学学科建设与史料意识的自觉

"当代性"与"历史化"是当代文学的基本属性与主要特点,它们的同时并存、双向互动有利于学科的发展。但就目前当代文学学科建设的实际情况来看,提出并强调"历史化"似乎更为重要,也更有现实意义。而"历史化"是离不开史料的,它是史料意识的自觉与自觉的史料意识在研究中的自然呈现。落实到具体实践,则可分"政治化"与"多元化"两个阶段,并彼此呈现各自不同的特色。史料意识的自觉,是包含既立足史料又超越史料的双重内涵,它是对史料进行辨析的同时又将其纳入整体系统的一种话语研究。只有这样,史料才能发挥它的功能价值,为当代文学学科的"历史化"作出应有的贡献。     

政策执行的制度背景:规则嵌入与激励相容

公共政策的执行总是嵌于特定的制度背景之中,执行的过程和结果除了受到政策自身的规范和约束以外,还会受到更为广阔的制度背景的影响.公共政策与制度背景之间的规则嵌入关系,在一定程度上决定了执行主体和目标群体之间进行调适的可能或空间,并进而影响到执行的过程和结果.成功的政策执行,依赖于公共政策及其执行方案所提供的激励结构与制度背景之间相容关系.因此,政策制定者或立法者在制定公共政策以及设计执行方案的过程中,必须充分考虑这些广泛存在于文化、传统、习俗以及正式规则之中的制度背景,以及它们对不同政策主体所产生的激励结构.     

江门实施“飞地”产业战略研究

“飞地”产业是指不平衡发展的两个行政地区打破地域管辖限制,“飞出地”一方将引进的产业发展项目安置到行政上互不隶属的“飞入地”一方的产业发展园区,通过约定利益分享机制实现区域互利共赢和产业协调发展。     

做好信访信息工作为领导决策提供有力的保障

信访信息工作是各级信访工作机构上情下达、下情上报的一项基础性工作,也是信访部门联系群众的纽带和领导决策的重要载体,近年来的工作实践,使我们深深体会到：做好稳定工作既是对领导班子执政能力的考验,也是对领导干部驾驭全局本领的考验。而掌握维稳工作的主动权,必须首先高度重视信息工作,为领导决策提供有力的保障。     

浅谈监视和测量设备的控制

监视和测量设备的控制在企业中的重要性,及企业应如何认识监视和测量设备的控制;认证咨询过程和认证审核过程中咨询师和审核员应如何认识和关注监视和测量设备的控制及检定、校准和检定的区别。