用师爱浸润每颗心灵

爱是教育者在教育过程中无法忽视的一个关键点,师爱是个值得关注和探讨的话题,教育者要学会用爱温暖学生,用师爱浸润每颗心灵。本文从师爱角度,探讨教育过程中的相关问题,有益于教育者贯彻教育的本质意义。     

许世友狱中跪拜毛泽东

许世友是我军卓越的军事家，战功卓著的三星上将。他一生的辉煌是同毛泽东在延安狱中与他谈心，耐心做了他的思想政治工作产生的磁场效应分不开的。     

做一名有教养的孩子

1．守时。无论是上课，还是赴约，都不要迟到。即使是无意迟到，对于准时到达的人也是一种不礼貌。 2.耐心倾听。有教养的孩子同别人谈话的时候，从不随意打断，他们总是注视着对方的眼睛。心不在焉会使对方尴尬。     

爱是班主任工作成功的源泉

班主任工作要获得成功,应该以"爱"为首,要有"爱心","细心",和"耐心"。     

针线活

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”多少年了,诗中所描绘的情景一直是所有炎黄子孙心灵最深处的一幅经典画图。今日,大量的“流水线”早已立稳脚跟,“一次性消费”甚嚣尘上,假如有人仍自自然然地拿起细细的针线,且这个人还是男性,我想大多数女性该喜欢上他。     

学籍 也需要你的管理

学籍,可以说是每个在校生的第二张身份证。在高校工作中,学籍管理受到高度重视,因为其包含着从学生入学到毕业的全部管理过程,涉及每个学生的重大切身利益。“学籍工作无小事。”这是学籍管理教师常挂在嘴上的话。对于学校来说,学籍管理责任重大、政策性强,是一项需要倾注耐心、细心与真心的工作。那么对于学生自身而言,是否也需要具备管理学籍的责任与能力呢?