王朔热一面观——试析王朔热的原因

新时期文学,在改革大潮的推动下,内容纷呈,形式斑斓。特别是90年代,受社会主义市场经济的冲击,文坛出现了“各领风骚三五年”的状况。王蒙曾在北大举行的“后新时期文学”研讨会上指出:当前文学存在着三种令人感到兴趣的现象,其中之一就是以王朔和新写实为代表的调侃文学现象,使文学从神圣的祭坛上跑下来,蹲着和读者说话。在这里,王蒙有见地地指出了“王朔现象”。 王朔作为一个青年作家,以其独具的敏锐、特有的叙述视角,塑造了一群按快乐原则     

邵益文的编辑学研究及其贡献

邵益文是我国编辑学研究的重要参与者、推动者、组织者,是我国最早投入编辑学研究的几个人之一。他提倡"一切为了读者"的编辑观,认为编辑以读者为中心就要为读者打算,要事事处处为读者着想;他倡导编辑活动的"二优律",坚持以优选、优化为手段分析编辑活动的基本矛盾;他注重编辑主体的研究,强调编辑在社会主义精神文明建设中的作用;他重视编辑学理论研究与学科建设,主编了我国第一部以普通编辑学命名的专著,推动了普通编辑学研究的深化。他注重编辑学研究成果的梳理和总结,助推了编辑学研究的发展和繁荣。他还在编辑概念的界定、编辑出版教育研究、编辑学的学术交流等多个方面功绩卓著。     

中国编辑史研究30年回顾

在我国,编辑史研究相对于编辑理论、编辑实务研究起步晚,其正式开启时间是20世纪80年代。研究发展的整体趋势是不温不火,倒也逐渐被重视;虽没有众声喧哗的热闹,倒也在编辑史的起源点、编辑的概念、编辑与出版的关系、孔子是不是编辑家等方面有所争鸣。30多年来编辑史研究取得的成就是发表了数以千计的研究文章,出版了大批的重要论著,作者队伍进一步精干、年轻化等;存在的问题是建设性的研究少,研究力量薄弱,成果分散;未来的努力方向是加大研究力度,脚踏实地,既重视个案研究,又重视历史、宏观,"点""面"结合,全面发展。     

论当今时代研究编辑学的意义

当今时代，文化多元、媒介融合，编辑作为精神文化产品的选择者、策划者、加工者和推荐者，责任重大，身份特殊。研究编辑学，不但有利于编辑具体工作的开展，有利于编辑实践的创新，有利于相关部门制定科学的政策，有利于编辑学学科的成熟和完善，而且还有利于我国社会主义出版事业的发展和文化强国的建设。     

大学学报品牌栏目的生成、发展与启示

大学学报品牌栏目是学报的亮点,它体现了学报追求个性、彰显特色的宗旨,是学报的创新所在。品牌栏目的生成需要编辑有创新的学术眼光和学术胆量,品牌栏目的发展和建设更离不开编辑的创新选题、创新策划、创新组构。《河南大学学报》(社会科学版)的"编辑学研究"栏目就是一例。     

编辑情感论

编辑的情感是编辑对客观事物与需求关系所作的心理反映,它的主要内容是编辑的职业道德感,编辑充满理性、追求真理的理智感,编辑活动的审美感.编辑情感除了具有人类情感的一般特点外,还具有被感染和唤醒的特征、创造性特征、动机性特征、理智性特征、结果的非我性特征.在编辑工作中,编辑情感无所不在,且发挥着重要的作用.利用编辑情感的作用,可以最大限度地激发编辑工作的积极性,提高工作效率,争取最佳的编辑效果.尤其是编辑正向的、积极的情感,可以使编辑体验到工作的快乐、生活的幸福,提高工作质量和生活质量.编辑情感的正确取向是编辑正向的、积极的情感.     

学报编辑心理健康状况的调查

学报编辑编辑的是高水平的学术理论期刊,创新度、科学性、学术含量的要求,转载率、工作量的压力,使他们的心理健康状况不容乐观。运用SCL-90心理卫生自评量表,对河南省高校学报编辑进行的心理健康调查显示:学报编辑心理健康状况整体上低于常模;女编辑心理健康程度不如男编辑;存在的主要问题是强迫症状、人际敏感、敌意等。建议:学报编辑对已经出现的心理症状,除了尽快尽早地进行针对性的治疗外,还要注意劳逸结合,学会自我调节,加强心理防御方式教育,提高心理健康水平。     

论编辑的心理健康

目前,关于心理健康的标准,各家各派基本上肯定了个人与环境和谐、自我认知正确、人格完整这三条。对照这个标准,我们发现,现代编辑存在着心理障碍、人际关系问题、职业行为和职业倦怠问题。具体的解决办法是社会的协同支持,工作环境和工作条件的改善,编辑自身的努力。其中,编辑自身提高认知水平、有效减轻压力、保持健康情绪、建立良好的人际关系、培养多种兴趣是提高编辑心理健康水平的关键。     

现代编辑思维论

思维是人脑对客观事物概括的、间接的反映。现代社会的特点和编辑工作的性质 ,决定了现代编辑的思维特点是多维性、发散性、灵活性、严密性。创造性思维是现代编辑必备和追求的思维 ,它贯穿编辑工作的始终 ,在编辑工作的各个环节中都不可或缺。直觉、灵感在选题、策划方面的作用比较突出。要培养编辑的这种创造性思维能力 ,需克服迁移作用、定式、原型启发、功能固着、动机状态、个性特征等方面的影响 ,在知识丰富、情绪稳定、思维结构合理方面加强努力