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21.
文章通过调查了解广州社会资源参与学习型社会建设的可能途径与困难,充分分析社会资源的潜力和特点,调查社会资源参加学习型社会建设的可能途径与困难,通过校企社政合作建立试点,从理论和实践两个方面探索鼓励社会资源参与学习型社会建设的有效途径和模式。 相似文献
22.
随着中国进入老龄化社会,独居老人问题日渐尖锐。如何解决这些问题引起了关注,本文将摒弃传统的病态视角,试着用优势视角来解决相关问题。文章首先介绍了优势视角范式的相关概念及其与传统的病态视角存在的差别,然后运用优势视角解决具体的问题,最后总结出社会工作者在解决独居老人问题时所面临的困境,从而提升服务的水平。 相似文献
24.
国学特色的学习型社区,就是以人的全面发展为目标,以开展社区传统文化活动为依托,以中华优秀传统文化所蕴含的仁爱、孝悌、礼义、诚信等为社区共同的价值观,在社区治理中建立起群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的机制,通过居民个人学习和社区组织学习所构建的和谐发展的社区。创建国学特色学习型社区,应通过构建组织机构、整合文化资源、加强环境建设、开展社区国学活动、开发社区国学课程、培养社区文化骨干等多种渠道进行。 相似文献
25.
第一,统计机构应改革。现有的统计机构已不能适应市场经济的发展,必须进行改革,企业内部一般应设专门的统计机构,并由企业的有关领导兼任统计机构的负责人,这样使统计机构既能相对独立又能受到重视,使企业统计工作得以顺利的开展。 第二,增加统计工作人员的责任心与素质教育。统计人员的素质及责任心严重影响着统计报表的可靠性和准确性。因此,要定期组织长期或短期的培训、学习,还要经常与之交流思想,尽可能提高统计工作人员的素质与责任心。 第三,拓宽统计的服务范围。在市场经济条件下,企业成为相对独立的商品生产者和经营者… 相似文献
26.
党的十七大指出,中国特色社会主义事业是改革创新的事业。全面实现我国"十二五"发展规划的宏伟目标,关键在党,关键在党的基层组织能不能充分发挥战斗堡垒作用,广大党员能不能充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众共同奋斗。因此,党要站在时代最前列带领人民群众不断开创事业发展新局面, 相似文献
27.
学风建设不仅影响着学生的成长成才和素质的提高,还关系到学校的健康持续发展。本文从高校学生管理的角度入手,通过抓教育树学风、抓教风促学风、抓纪律正学风、转管理建学风、抓榜样带学风等途径寻求学风建设对策,并建立长效机制。 相似文献
28.
基于郎家村的土地利用变更调查数据和新农村建设总体规划,分析其在新农村建设前后土地利用变化及其生态健康状况.结果表明新农村建设后,郎家村土地利用结构变化显著,林地、园地、建设用地明显增加,未利用地大大减少;土地利用变化速度较快;土地利用程度进一步提高,处于快速的发展期;不同土地利用结构下,各生态子系统的相对生态价值高低悬殊,对区域生态健康的贡献程度表现不一,总体上处于比较理想的健康状态. 相似文献
29.
杨蓉 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2008,61(3):404-408
公司治理作为企业竞争力的内生变量,与系统内外的资源、能力和环境等其他变量互相联系、互相作用,从而形成和发展了企业的竞争力.比较分析美、日企业的公司治理及其与竞争力的关系,对于改善中国企业的公司治理,提高企业的竞争力具有积极的借鉴意义. 相似文献
30.