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31.
高校教学质量的评价和认定   总被引:2,自引:0,他引:2  
保证高校教学质量最重要的措施就是对教学质量的评价和认定,但对于由谁来评价,评价的对象是什么以及怎么进行评价等问题的认识,不少高校并不是很清晰。本文把对教学质量的评价主体分为三个方面,分别进行了论述,特别是指出了评价工作中的一些值得注意的问题。  相似文献   
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