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31.
王晓萍 《广州大学学报(社会科学版)》2001,(12)
当前大学文科逻辑课现状不容乐现,从内在原因看,教材和教学都存在很多问题。目前通行的逻辑教材虽经不断修订和改革,但仍不成熟。因此,在现有的课程和课时安排下,教师如何组织教学就非常重要。根据多年的教学探索,本人提出了对传统逻辑和现代逻辑内容调整的具体做法,并针对学生学习上的实际问题,提出了两点建议。 相似文献
32.
近些年,辽宁文化产业取得了一定的阶段性成果,但体制机制存在弊端、发展理念滞后、新的产业增长点培育不够、相关配套政策不完善、创新能力不足等问题逐渐成为文化产业实现突破式发展的障碍。辽宁文化产业的转型升级有利于辽宁坚定文化自信,有利于深入推进辽宁供给侧结构性改革,有利于实现将文化产业打造成为支柱性产业的战略目标。在辽宁老工业基地新一轮全面振兴背景下,辽宁文化产业应抓住机遇,着力在体制体制、发展理念、产业业态、配套政策、创新能力等方面做好转型升级,努力成为辽宁改革创新发展的动力源。 相似文献
33.
沈从文小说中有公开的叙述者、缺席的叙述者和隐蔽的叙述者。作为一位自觉进行文体探索的艺术大师,沈从文在小说叙事方面的贡献,足以使他与世界一流的现代小说家相媲美。他不像西方现代小说家们那样高举着叛逆的大旗,也不像某些现代作家那样以一种极端前卫的姿态标新立异,而是将叛逆的渴望和创新的激情包裹在看似守旧、朴拙的文本中。他从不张扬自己,从不夸饰自己在艺术上的先锋立场,但历史会领悟他的苦心,后人会接受他的遗产。 相似文献
34.
从说话者意图角度看交流双方的理性活动 总被引:1,自引:0,他引:1
王晓萍 《广州大学学报(社会科学版)》2011,10(10):22-26
言语行为的生成和理解体现了人类行动特有的理性特征。为实现目标意图,说话者由目标意图依次生成和转化一系列交流意图,直至施行言语行为;听者的任务是由外显的话语形式逐步推知说话者内隐的不同层次的交流意图,直至领会说话者的目标意图。 相似文献
35.
本土代工制造企业单纯嵌入全球价值链(GVC)并不能实现其功能升级。知识经济时代,帮助代工制造企业寻找到一种有效的知识传导机制对于企业的发展至关重要。代工制造企业在积极融入全球价值链和国家价值链(NVC)双重网络的过程中,可充分挖掘网络资源,通过与网络成员的良性互动来获取自身发展所需的知识、信息、技术等资源。站在代工制造企业的立场,研究其知识获取的路径,可建立一个在GVC和NVC双重嵌入中的本土代工制造企业与其他组织间的知识传导模型。本土代工制造企业通过整合全球范围的资源,在本土市场和全球市场两个层面与外国企业开展竞争,这将有利于中国代工制造业在中国经济适度开放的条件下实现国际国内双重循环,最终有可能获得全球价值分工体系中的均衡关系,甚至占据主导地位。 相似文献
36.
37.
高校和谐教育是和谐社会的重要构建之一。和谐教育旨在培养德、智、体、美诸方面生动活泼主动发展的人,使其在心理、生理、文化等方面和谐发展。和谐教育在促使大学生形成和谐人格、增强创新意识等方面具有重大作用。 相似文献
38.
网络学习社区是一种基于网络的学习环境,具有社会性、学习性和技术性。在大学英语听说课程教学中,以教学设计理论、认知学徒理论和合法外围参与理论为指导,从社会性、学习性和技术性等多维度构建大学英语听说网络学习社区。通过对在网络学习社区中进行大学英语听说课程学习实践研究,结果表明:网络学习社区作为一种学习组织形式,能够有效克服非英语学生学习英语口语和听力心理障碍,能够弥补课堂教学时数的不足和优化课后师生交流局面,有效地提高学生的英语听说能力。 相似文献
39.
40.
王晓萍 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2005,6(Z1):19-20
当代地方治理是在经济全球化浪潮冲击和挑战下兴起和发展的,全球化也在客观上促使我国构建富有弹性、回应性和创新性的地方治理模式。在这一大背景下,我国农村地方治理和基层民主有了很大的发展。 相似文献