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31.
王小红 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2002,3(1):1-4
现代农业发展史充分证明 ,科技革命是农业可持续、快速发展的根本动力 ,用高新技术武装农业 ,实现新的农业科技革命是当代农业发展的必然趋势。以生物工程技术、信息技术在农业应用上的重大突破引起的新的农业科技革命已初露端倪 ,中国必须抓住这一千载难逢的历史机遇 ,抓住建立健全社会主义市场经济体制的时代机遇 ,从科技、教育、投资等方面着手 ,大力推进新的农业科技革命 ,实现农业现代化 相似文献
32.
杨六栓 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2002,21(4):6-8
对大学生开展科研活动在素质教育中的作用以及培养大学生创新能力的途径进行了阐述,并提出了大学生开展科研活动的具体措施。 相似文献
33.
杨健 《苏州城市建设环境保护学院学报》2002,4(4):1-6
江泽民同志“七一”讲话和“5·31”讲话在全面深入阐述“三个代表”重要思想的科学内涵、辩证关系和重大意义的同时,对如何全面贯彻和实践“三个代表”也给予充分的论述,提出了一整套关于创新的理论。我们要全面贯彻和实践“三个代表”要求,就要不断进行创新。 相似文献
34.
发展校办科技企业的一点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
校办科技企业主要存在产权不清、事企不分 ,管理体制不顺、运行机制不灵 ,独立法人的性格较弱、市场化的行为较差等问题 相似文献
35.
农业是国民经济的基础。大力扶持农业经济,对于促进中国农业可持续发展具有十分重要的现实意义。应分析制约农业经济发展的诸多因素,从积极推进农业税费改革、完善政策性农业保险制度、注重农业科技创新及应用、完善农产品市场服务体系、改善农业生产条件及生态环境等方面大力扶持农业经济。 相似文献
36.
思多 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2005,21(1):8-12
当代人类面临种种全球性问题,科技社会效应的两重性空前突出。当代西方思想界出现了一场科技悲观论与科技乐观论的激烈论争。对这场极具哲理性的争论应给予全面分析并加以总结,这将有助于马克思主义的科技价值论和生态哲学观的深化和发展。 相似文献
37.
杨海明 《江苏教育学院学报》2005,(2):115-116
事实证明,人的创新能力是可以培养的.培养大批具有创新能力的人才是教育的价值所在.本文对培养学生创新能力的过程作了初步探讨. 相似文献
38.
黑龙江省老工业基地改造策略研究--与俄罗斯科技合作的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
策略的选择关乎黑龙江省老工业基地改造的质量和效率,而老工业基地改造的关键在于运用高新技术促进产业结构的调整和产业技术的升级。俄罗斯是一个极具科技实力和潜力的国家,黑龙江省有着与俄科技合作的地缘优势、文化优势、人才优势以及历史和现实工作基础。因此,可以从与俄科技合作的视角探讨黑龙江省老工业基地改造的策略。应从战略高度审视利用与俄科技合作改造黑龙江省老工业基地,提升核心竞争力,走内涵式发展道路;重视软环境建设;分层规划;分组实施;重点支持若干领域,带动整体发展。 相似文献
39.
早在秦汉至隋唐历史时期 ,西部的关中平原、成都平原一带为全国的政治、经济、文化中心 ,科技创新成果率先在此开花结果并不断推陈出新 ,促进了西部经济的辉煌发展。本文分析了汉唐时期西部成为全国的科技创新中心的原因 ,陈述了科技创新的表现 ,进而阐述了科技创新推动了西部农业、手工业的巨大发展 相似文献
40.
陈亚平 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2002,20(5):96-98
科技创新已成为当今世界经济竞争和社会发展的决定因素。本文结合州情,从五个方面探讨了自主创新与消化创新相结合的恩施州科技创新战略。 相似文献