全文获取类型
收费全文 | 318篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 10篇 |
民族学 | 2篇 |
人口学 | 14篇 |
丛书文集 | 20篇 |
理论方法论 | 5篇 |
综合类 | 219篇 |
社会学 | 55篇 |
统计学 | 5篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 16篇 |
2013年 | 49篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 26篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 23篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 21篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 18篇 |
2003年 | 13篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有330条查询结果,搜索用时 234 毫秒
321.
冯芳 《海南大学学报(人文社会科学版)》2010,28(3):113-116
为了解我校学生课外体育健身的状况,笔者从学生锻炼的时间和次数、锻炼的动机、锻炼项目的选择以及影响锻炼的主要因素4个方面进行调查和分析,结果表明:我校学生课外自我锻炼的目的较为明确,以增进健康而锻炼的为多数,占60.7%;锻炼项目以球类为首选,占66.7%;而影响锻炼的因素主要为学业负担重和体育场地不足,分别占43.7%和39.3%,与参加锻炼次数少相吻合。因此,增加体育资金投入,解决体育场地不足,增加体育健身新项目等已是我校体育教育的当务之急。 相似文献
322.
普通高校开设趣味田径课程的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
董周生 《湛江师范学院学报》2010,31(3):159-162
深刻分析了目前普通高校田径课存在的问题,阐述了趣味田径运动的发展趋势以及在普通高校开设趣味田径课程的必要性和可行性.并对趣味田径运动的价值、特点、分类以及创编原则进行了探析. 相似文献
323.
田春林 《淮海工学院学报(社会科学版)》2010,8(8):124-126
焦虑是一种复杂的综合性的负性情绪,一方面是外界威胁性事物和情境的逼迫、压抑,另一方面是自身的无能为力、无所作为,两相碰撞,必然导致内心激烈的矛盾冲突,使个体处在担心、忧愁、惧怕、紧张的心理状态之中。馆员的心理焦虑主要表现在对身份与结果焦虑、投入或努力焦虑、影响焦虑和公平焦虑。针对心理焦虑产生的原因,可以通过定期开展业务及心理素质培训、推行以人为本的管理模式、推广工间操以及利用闭馆时间,开展文体活动等一系列具体对策,从而达到增强馆员自信心的目的。 相似文献
324.
健美操是以人体为对象,以健美为目标,以有氧练习为基础,有利于塑造现代女性大学生的健美形体与气质,符合女性生理特点,满足心理需求,具有健身、健美、健心的锻炼价值以及社交功能。 相似文献
325.
宋志伟 《太原理工大学学报(社会科学版)》2001,19(2):53-55
从生理方面对健美训练中疲劳产生的原因进行了论述,指出其对恢复过程中所采用手段、方法具有重要意义,进而提出了相应的恢复手段,以达到提高健美训练效果的目的. 相似文献
326.
心理健康与体育锻炼 总被引:7,自引:0,他引:7
赵海峰 《长春工程学院学报(社会科学版)》2001,2(2):63-64
随着社会的发展 ,心理问题日益引起人们的重视。本文参考多家理论和观点 ,阐述体育锻炼与心理健康的关系 ,指出体育锻炼对促进心理健康的积极作用。 相似文献
327.
基于中国老年人口健康纵向调查2002年和2005年数据,运用实证方法对影响我国65岁及以上老年人旅游和健身锻炼的相关因素以及旅游和健身锻炼对健康长寿的影响进行定量分析。研究显示在控制诸多干扰因素下,城镇老人、汉族老人、那些具有较高社会经济地位和较多医疗资源以及经常参与闲暇活动老人的外出旅游和参与健身锻炼的比例较高;宗教活动增加出游比例;出游比例具有随龄下降趋势。研究还发现出游和参与健身锻炼有利于健康长寿。 相似文献
328.
练习系统是教科书的重要组成部分,其发展演变过程见证着教学理念的变迁。通过对中华人民共和国成立以来人民教育出版社编辑出版的六套初中语文教科书的分析发现,我国初中语文教科书练习系统的编制经历了一个从政治中心、知识中心到学习者中心不断博弈的过程:党的十一届三中全会之前,初中语文教科书练习系统侧重配合选文内容,形塑意识形态;随着语文学科工具属性的明确,练习系统逐步确立了基础知识的核心地位,但对基本能力、高阶能力的训练不足;党的十一届三中全会之后,练习系统对基础知识、基本能力的考查更加兼顾均衡,对高阶能力的考查日益深化,但也出现了过分追求“双基”体系化的弊端;工具性与人文性大讨论之后,练习系统逐步向“学习任务”转型,近年来开始追求核心素养的“隐性”构建。未来初中语文教科书练习系统的编制应做好如下工作:强化对道德两难问题题型的设计,引导学生在“发现”中建构社会主义核心价值观;精简事实性知识、概念性知识,增加程序性知识、元认知知识;创设语言运用情境,拓展“多维能力进阶”学习任务群的应用范围;开发评价量规,提高开放性学习任务评价的可操作化水平。 相似文献
329.
关晓燕 《西南农业大学学报(社会科学版)》2009,7(3):217-219
采用文献资料调研、问卷调查和数理统计法对2008年分配到重庆市各高校的毕业于全国77所高校612名青年教师在校期间的体育锻炼态度、动机、时间、地点、形式和项目以及影响其参加体育锻炼的因素等方面进行了调查研究,得出我国部分高校青年教师体育锻炼的现状以及存在的问题,旨在为高校体育教育改革提供参考依据. 相似文献
330.
保护中小投资者利益是中证中小投资者服务中心(以下简称“投服中心”)的重要职责,会计稳健性能够起到风险预警和缓冲的作用,关乎投资者利益能否得到有效保障。基于2013—2021年我国A股上市公司及投服中心行权数据,采用多时点双重差分模型,研究了投服中心行权对被行权企业会计稳健性的影响。研究发现,投服中心行权能够提高被行权企业的会计稳健性;代理成本的降低和信息不对称的缓解是投服中心行权影响企业会计稳健性的主要渠道。调节效应分析表明,信息中介在投服中心行权与会计稳健性的关系间发挥了负向调节作用,即当分析师关注度、媒体关注度以及机构投资者持股比例较低时,投服中心行权对会计稳健性的提升效果更明显。异质性分析表明,投服中心行权对会计稳健性的提升效应仅显著存在于大股东掏空严重、负债水平高、成长性差以及产权性质为非国有的企业中。进一步研究发现,投服中心行权能够提高会计盈余确认“坏消息”相较于“好消息”的增量及时性。因此,政府应进一步完善投资者保护组织体系,充分发挥投服中心的作用,助力企业提高会计信息质量,夯实资本市场根基,更好地推动资本市场高质量发展。 相似文献