国外家庭保健服务模式对人口计生系统开展技术服务的借鉴

英国、美国、澳大利亚和日本等发达国家的家庭保健运行模式可以为我国人口计生系统试行的生殖健康家庭保健服务提供借鉴。参照发达国家的经验,建议我国人口计生技术服务系统参与家庭保健活动时应该依据初级保健和健康公平的公共卫生理念和居民的实际需求,以全科医生或护士为中心,充分调动各种人力资源,提供家庭保健服务。政府需为家庭保健服务提供资金保障并建立完善的监督管理机制。     

昆山市STD/AIDS预防社区生殖健康教育研究——基线调查分析

1 研究背景 在中国巨大的社会经济变革过程中,性病与艾滋病(STD/AIDS,下同)的传播越来越成为人们普遍关注的公共卫生问题。1996年,国家报告STD的年发病率已达34/10万。而截止到1996—10底,国家报告被检出的艾滋病毒(HIV,下同)感染者已达5157例,其中133例已发展为AIDS。江苏省亦已检出HIV阳性者17人。估计全国潜在的感染人群大约在5～10万人。STD/AIDS正以较快的速度在中国的西南部和沿海省份蔓延,严重威胁着劳动人口的健康素质,对中国的社会经济发展产生了不良影响。 昆山市位于江苏省南部,紧临中国最大的工业城市上海。当地的社会经济活动十分活跃,人口流动频繁。尽管目前该市还没有HIV阳性案例的报告,但是STD的发病率有逐年上升的趋势,育龄人群的生殪健康正面临新的挑战。     

第十届亚太地区国际艾滋病大会综述

2011年8月26～30日,由联合国艾滋病规划署(UNAIDS)、亚太艾滋病协会(ASAP)和韩国政府联合举办的第十届亚太地区国际艾滋病大会在韩国釜山召开。来自64个国家的2 900多名代表参加了本次会议。2011年是全球1981年发现首例艾滋病感染者后的第30年,大会主题为     

沧桑巨变话汽车

退休前，我在专业车队开过大货车，也在机关开过小车。在几十年的职业生涯里，我与汽车为伴，越过高山，跨过平原，穿过奔腾的长江和黄河。祖国的山山水水里有我洒下的青春汗水、艰难跋涉的足迹。我常常将其间的酸甜苦辣、喜怒哀乐蒸熟煮烂，就着生活的美酒咀嚼、品味。     

提高培训班授课质量

随着计划生育工作的深入发展和学员的年轻化、知识化 ,全国地、市计生委主任培训班已成为较高层次的大学后继续教育。因此 ,对讲课的教师提出的要求也越来越高。怎样讲好地、市计生委主任培训班的专业课 ,保证教学效果和质量 ,笔者结合多年的教学实践 ,作以下几个方面的思考。１ 要有理论高度和深度。讲课的理论高度和深度是教学质量的核心。培训班的学员大多有丰富的计生工作实践经验 ,即使是岗前培训的学员也都有丰富的在其他行政岗位上工作的经验。他们的第一需求是希望能在理论上提高 ,并能够指导今后的工作。所以授课的内容一定要以本…     

建立以家庭和社区服务相结合的老年人社会保障体系

我们提出一个以家庭和社区服务相结合的老年人社会保障体系模型。传统的西方社会经济理论假设认为随着工业化的进程，以家庭为主的老年人生活或起居模式将逐渐解体，并由正规的社会保障体系所取代。在分析了目前中国社会的特点基础上，我们认为，正规的社会保障体系和职业化的老年人照护体系在今后相当长的时间内与中国的国情有很大差距。中国需要建立依靠市场调节的老年人社会保障体系，但在新的社会保障体系中保持传统的家庭保障机制不仅从政策及文化上可行，而且在经济上也更为合理。本文首先指出西方学术界有关社会保障体系的设想都是基…     

昆山市未婚青年生殖健康同伴教育研究 --基线调查分析

本研究依托我国基层计划生育服务网络,用同伴教育的方法,进一步把生殖保健、避孕节育和性病/艾滋病预防知识传播到未婚青年中去,促进他们的生殖健康.基线调查的研究结果表明,未婚青年的生殖保健知识欠缺,尤其对艾滋病的传播途径有误区.他们的性观念相当开放,婚前性行为已比较普遍,传统性观念正在受到前所未有的挑战和冲击.在未婚青年中有针对性地开展生殖健康教育已是当务之急.     

福建省建瓯市生殖健康/计划生育项目情景分析调查(下)

本文采用情景分析定性研究方法， 对联合国人口基金援华项目点福建省建瓯市的生殖健康／计划生育基础情况进行了全面的考察和深入的讨论， 并为进一步开展项目活动提出了相应的建议     

论中国计划生育服务与生殖健康

：木文讨论了中国计划生育服务与生殖健康之间的关系，阐明中国计划生育服务是一个不断满足广大育龄人群需求变化的过程，这种需求由低层次的避孕育向高层次的生殖健康发展，表现出明显的阶段性。中国计划生育服务开始进入促进生殖健庚的新时期。     

古代文学研究“真实性”的思考

对一部文学作品,不同时代或同时代不同研究者会推出不同的结果。作者因而提出了文学研究的真实性问题。本文认为古代文学研究中存在两种真实,即:客体真实(作者真实)和主体真实(读者真实)。 作者从语言符号着手,分析了文学语言符号所指的“惯例化”及其可伸缩的弹性,使得审美客体具有模糊性和多元性,因而致使读者对同一作品有不同理解。 作者还认为:用不同的价值尺度和从不同的角度揭示作品的真实意蕴,使作品的内容有新的生成和变化。具体的作品不只落实在“过去”而且联系着“现在”和“将来”。