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51.
侯琪 《山西老年》2013,(8):37-37
伫立在大峡谷边突出的岩石上,脚下的黄河水平静而有力的向前涌动,与对面红色的峭壁浑然一体。河水流过石壁的凹凸部分,发出有节奏的轰鸣,低沉而雄浑,似乎在讲述着晋陕两岸的曾经。红色的老区照亮中国,华夏儿女抵御外族侵略,反抗压迫,以铮铮铁骨、血肉之躯换来一个崭新的中  相似文献   
52.
《决策探索》1994,(11):19-20
由计划经济机制向市场经济机制转轨,是目前农业生产资料流通体制改革的重要内容,由于它直接牵动着农业生产资料的生产,流通和消费三大环节,影响着农业生产和农村经济发展,因此,其改革目标,改革方式和具体的改革措施,都将引起各级政府和各供销企业的高度关注,在具体的改革过程中,政府和企业,不同的行为主体从不同的立场,角度出发,对改革的具体和具体的改革方式有着不同的认识,而认识的差异性又直导致了改革效果的差异性,为进一步深化农业生产资料流通体制改革,使之真正地按市场经济规律经营运转,很有必要统一人们的思想认识,从而为改革创造良好的环境,为发展注入新的动力。  相似文献   
53.
知识流模型及其在航天企业中的应用   总被引:16,自引:0,他引:16  
知识管理的理论和实践吸引了众多学者和企业家的关注,但在具体的实施方法上一直没有形成共识。管理的对象是“知识”,对于知识流动的理解、监测乃至控制是顺利实施知识管理项目的基础。已有的研究对知识流的讨论集中于描述概念,或通过统计分析或调查问卷得到对专利、引用等知识流动的描述。把Petri网理论用在对知识流进行刻画中,提出知识流的Petri网模型,能够描述知识分布的拓扑结构、知识存量、一定时期的知识流量和流速,使得管理人员便于监控和管理知识流动,更好地实施知识管理。把基于Petri网的知识流模型应用于航天企业中,通过实证分析说明该知识流模型对知识流动的刻画能力,并通过对现状的分析,为改进知识流动效率,实现知识管理目标提供支持。  相似文献   
54.
为了消除料仓内结拱、堵塞等不正常现象,提出了空气流化棒助流装置的设计方案.空气流化棒能够有效地克服料仓内异常料流现象.在流化风作用下的料仓内水泥流动的研究表明当下料口径(D)与料仓直径(D1)之比大于0.08而小于0.13时,物料流量与下料口径呈二次抛物线的关系;当D/D1大于0.13时,物料流量基本不随下料口径的变化而变化;当下料口径一定时,物料流量基本不随物料高度的变化而变化.  相似文献   
55.
5S原则:寓言故事里的危机公关策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
游昌乔 《决策》2007,(1):27-29
权威证实原则 狮子听说人类叫他森林之王,非常得意,于是决定去验证一下自己在森林中的威信. 狮子遇见了一只猴子,于是大声问道:我是森林之王吗?猴子吓得魂飞魄散,连连称是;接着狮子遇见了一只狐狸,又大声问道:我是森林之王吗?狐狸早已屁滚尿流,一个劲儿地说:"如果你不是森林之王,那还会是谁呢?"  相似文献   
56.
多年前,当郑少秋无情地从沈殿霞身边离去时,沈殿霞对这个男人恨之入骨,并教导女儿与她一起同仇敌忾,母女俩共同与郑少秋对峙好多年。当不谙世事的女儿渐渐长大后,沈殿霞幡然醒悟,开始向女儿深深忏悔……  相似文献   
57.
论流坑傩     
流坑傩包括行靖与傩戏两部分,其内容和演习风格反映宋明时期宫廷与军队傩祭的风貌.是抚州傩又一宝贵遗产。  相似文献   
58.
本文在正位移输送机理的基础上,提出了双螺旋加料器理论输出量模型,并讨论了对其有影响的几个重要因素。  相似文献   
59.
作为21世纪最为重要资源的知识,其作用发挥的的物化.因而研究企业内部知识如何物化、知识物化过程中知识沿节点链的流动以及各种知识流的相互关系,无疑具有重要的理论与现实意义.文章以轮胎的研发与生产为例,阐述了知识如何由普遍科学知识最终形成物化物的知识物化过程,揭示出知识物化过程中的三种知识流及它们之间的相互关系.  相似文献   
60.
采用流加培养方式,实现了杂交瘤细胞在营养物富裕、葡萄糖限制和谷氨酰胺限制3种条件下的拟稳态培养。代谢动力学分析表明:葡萄糖限制时,葡萄糖比消耗速率(qGluc)降低到1.1×10-9mmol/(cell·d),相比营养物富裕时降低了40%以上;乳酸生成量降到最低。谷氨酰胺限制时,谷氨酰胺的最小比消耗速率(qGln)约为0.28×10-9mmol/(cell·d),相比营养物富裕时降低了56%以上;氨的比生成速率降低到0.23×10-9mmol/(cell·d),营养物富裕时为0.93×10-9mmol/(cell·d);丙氨酸的生成降到最低。3种拟稳态下单抗的比生成速率都在29×10-9~37×10-9mg/(cell·d)。本文的流加培养设计方法为快速认识细胞的代谢规律,设计相应的培养基和调控策略,实现细胞高密度和产物高浓度的培养过程提供了指导。  相似文献   
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