旅游开发对区域经济的影响及发展对策研究——以浙江省龙游县为例

旅游资源开发与区域经济的发展存在良性互动的关系。旅游开发带动区域经济发展,区域经济发展又为旅游开发提供产业基础和保障,两者相互依存。本文通过对龙游旅游资源的盘点,从实际效果上分析旅游开发与区域经济发展的关系,并提出具体创新措施。     

试论《哈克贝利·费恩历险记》的儿童视角

马克·吐温的儿童小说《哈克贝利·费恩历险记》借助儿童尚未受到成人世界人情世故和意识形态浸染的本真生命体验,以哈克天真无邪的眼睛来观察世界,生动地叙述了惊险刺激的故事情节,真实细腻地展现了纯真拙朴的童心世界,进而还原出世界的本来面貌,深化了小说的主题。而促使作家选用儿童视角进行创作的深层心理因素,则是作家的儿童情结与童年生活体验,以及深受圣经文化熏陶的对理想世界潜在的精神需求。     

以人为本的历史渊源与基本内涵

基于历史渊源以人为本的基本内涵有三个层次：从主客体关系上，把人当作主体，强调人在历史发展过程中的地位和作用，即发展依靠人；从目的和手段关系上，把人作为目的，社会发展的最终目的是人本身；从事实和价值的关系上，把人看做是尺度，在分析和解决一切问题时，更要既坚持物的尺度，也坚持人的尺度，把最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，即尊重人。     

理想与突围：小学语文陶冶性教学探索

随着教育教学改革的不断深入发展，教师对知识的传达不再是简单的硬性灌输，而是要加强学习的乐趣。我们对语文陶冶性教学的探索，就是从汉语文的文化功能进行切入，重启小学语文的陶冶功能，实现教学的乐趣，提高学生们的学习热情，陶冶他们的心灵，构建学生的情感和精神世界。     

东北地区应用型日语人才培养的模式构建——基于独立学院日语专业人才培养现状

面对经济的不断加速发展,产业结构的调整,渐渐地市场对本科人才的需求与高校培养的毕业生的知识体系,能力要求越来越不相符。因此,各高校各专业都在进行着顺应社会经济发展的人才培养模式。日语专业也同样在这个要改革、求创新的浪潮中积极求生,面对各种行业的日资企业不断融入国内,国内企业对日贸易项目的不断增加,高校日语专业的人才培养模式也要抛开旧的理念,看准市场的需求方向,有针对性地培养专业性的人才。尤其是在夹缝中生存的独立学院,更要在这场改革中确立自己的位置,找到正确的发展方向,才能持续的生存下去。     

我国女性人力资本问题探析——基于教育视角

我国女性受教育程度偏低、地区差异明显、城乡差异较大,导致这种情况的原因是女性自身柔弱、社会制度规定比较笼统、社会习俗重男轻女等文化因素,只有加强女性自立意识、建立规范的保护女性教育发展的投资体制、敢于打破旧的习俗文化体系,才能改变当前女性教育投资现状。     

沈阳制造业发展低碳经济的SWOT分析

随着制造业的不断发展，全球的经济结构与生态环境发生了重大变化。制造业的发展一方面为社会带来巨大的物质财富，另一方面也导致了资源与能源的浪费，更为严重的是造成了极大的环境污染。沈阳作为我国重要的装备制造业聚集区，在发展低碳经济方面既有优势又存在不足，因此对沈阳制造业发展低碳经济的现状进行分析，能为我国相关行业提出高质量的改进对策提供参考。     

对消费者保护的几点认识

消费者权益保护法颁布十余年来,确实做到在一定程度上保护广大消费者的利益,但随着时间的推移和社会的进步发展,法律也要跟得上时代的大潮,不断的变更,不变则落后,产生弊端,所以应予以完善,为消费者的利益作出最大的贡献。     

懒人经济带来的启示

新懒人主义要求每一位以新懒人主义为终身奋斗目标的杰出人士能够删繁就简，从容驾驭生活的各种问题，最后达到如鱼得水返璞归真的傻瓜境界，于是，懒人经济诞生了     

我国农村基本公共服务强制性制度变迁分析

我国农村基本公共服务的强制性制度变迁经历了两个明显的阶段,产生了不同的制度安排成果。这种制度变迁的外在动因在于国家战略选择偏好、意识形态、政府财政经济状况、官僚机构经济理性、政府公共服务知识等因素及其变化,而内在动因则在于制度供给成本、农民公共服务需求、农民利益诉求等因素及其变化。在变迁趋势上,其表现为由供给主导向需求主导转变、由制度外向制度内转变、由外因向内因转变、由被动向主动转变、由非均等向均等转变。