教师发展视野下的高校教师职业倦怠研究——基于对河南省五所省属本科院校的实证调研

受社会环境、学校教师管理体制以及教师个体等综合因素的影响,高校教师职业倦怠已经成为影响教师专业化、个人健康发展以及教育实效性有效提高的重要因素,对此,高校需要从人文关怀的角度出发,立足于教师发展的视野,从教师职业倦怠滋生土壤等方面着手努力,有针对性地采取措施予以应对。     

《德意志意识形态》中人的能力思想及其当代意义

个人能力的发挥和发展是马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中解读生产力、分工、共同体、分配正义等问题的重要视角。他们将人的能力看作生产力的内在维度,进而把历史看作个人本身力量发展的历史。"虚幻的共同体"以金钱评价个人能力,而"真正的共同体"以个人能力全面发展为目标。马克思、恩格斯认为,资本主义生产方式下的分工导致个人能力差异,因而在分配领域,个人能力差异不应当引起占有和消费的差别。马克思的能力思想对中国处理社会发展与个人发展、协调经济增长与公平正义、推进美好生活的实现具有深远意义。     

中国特色社会主义经济理论的产生和发展

本文主要分析了中国特色社会主义经济理论的产生、发展,深入掌握中国特色社会主义的经济理论科学内容,结合中国发展国情,进一步发展中国特色的经济理论,让发展文明成果得以发挥优势,丰富经济理论,为国民生产和社会经济的提升提供更多的保障。     

大数据对医院档案管理发展的影响与建议分析

本文从促进医院档案管理的信息化发展、促进医院档案管理数据存储的便捷化发展、促进医院档案管理工作的高效化发展等方面,分析了大数据对医院档案管理发展的影响,并阐述了利用大数据促进医院档案管理更好发展的两方面建议,以期为促进医院档案管理之中充分运用大数据,进而提升医院整体的档案管理水平提供参考。     

“文艺学批评”建设：创新的视角

应该站在"创新发展"的立场上来进行"文艺学批评"建设。其建设内容主要包括自身建设、制度建设、平台建设三个方面。"文艺学批评"以"分门别类""深入细化"和"追本溯源"的方式来检讨和疏理既有的"文艺学成果",并在实证分析的基础上"美其所美,丑其所丑",使目前已经常态化了的"学术霸权""学术表演""学术谋利""学术复制""学术滥造"得以抑制,让"学术创新"之花得以盛开。     

“互联网+”带给勘察设计企业的启示

本文阐述"互联网+"思维,总结"互联网+"对勘察设计行业发展的趋势,结合科技工程公司实际,提出发展具体措施,确保公司有质量、有效益、可持续发展。