二外俄语法探析

俄语作为第二外语,因其学习的困难性和非主干课程的地位等原因,常使学生产生“惧怕学习俄语的情绪”和“轻视学习俄语的思想”,是学生学习的难点。本文试图就这些问题探索一些教学方法,如：兴趣教学法、“点金术”教学法、“绳结”教学法、差别教学法、主体教学法等,以期解决这些问题。