全文获取类型
收费全文 | 474篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 59篇 |
劳动科学 | 3篇 |
民族学 | 2篇 |
人才学 | 20篇 |
人口学 | 6篇 |
丛书文集 | 88篇 |
理论方法论 | 15篇 |
综合类 | 215篇 |
社会学 | 51篇 |
统计学 | 21篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 21篇 |
2014年 | 25篇 |
2013年 | 28篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 25篇 |
2010年 | 31篇 |
2009年 | 34篇 |
2008年 | 38篇 |
2007年 | 37篇 |
2006年 | 37篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 16篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有480条查询结果,搜索用时 343 毫秒
61.
1.中东局势动荡
标志事件:叙利亚危机、伊朗核问题、“防务之柱”行动。
评点:2012年的中东乱局,既有地区国家长期积淀问题发酵的原因,也有现实民主、民生和宗教等问题直接诱发的因素,美国“大中东民主计划”的实施、西方国家对反对派各种层面的支持,导致局势更加复杂。多事之秋的中东,依旧是世界热点中的热点。 相似文献
62.
针对长输管道中存在的能源消耗问题,分别从湍流边界层流动特性、拟序结构、条带结构、转捩等方面归纳了沟槽面湍流减阻的国内外研究现状,讨论了沟槽的几何形状和尺度、流场压力梯度、沟槽面放置方式对沟槽减阻效能的影响。对沟槽面的减阻机理进行了综述,分析了存在的问题。指出需要利用先进的实验技术如PIV等图像处理手段,并结合计算流体力学软件对湍流边界层的瞬时流场进行研究,以找出沟槽面湍流减阻的机理。数值模拟了在平板中部横向布置的下凹沟槽的流场情况,得到了一种小涡流动结构,同时验证了这种结构在减阻中的作用,阐述了对减阻的另一种认识,并对沟槽面湍流减阻技术及其工业利用进行了展望。 相似文献
63.
刘强 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1999,(6)
由于生产力水平的快速提高,高新技术产业迅猛发展,经济全球化已经成为不可抗拒的历史潮流,它必将影响到各国的经济、政治、文化等诸方面,分析全球化及其积极的消极的两方面影响,结合我国的情况,探究利弊,如何面对现实,化弊为利,顺应潮流,是摆在人们面前的重大课题, 相似文献
64.
由于全固态发射机采用了大量的数字集成电路和场效应管放大电路,它对发射机运行环境和机房接地系统的要求更高,只有统一设备的基准电位,才能减少高频电磁场的干扰,使系统工作更稳定,为了确保设备安全和工作人员的人身安全,机房必须设有良好的接地。本文谨对机房接地体的选择 相似文献
65.
美育代宗教思想的设计原本为了使人从世俗的现象界向上超越,即从功利、求福、物我分离的“营求”境况中向上发展,以求一个既有物质性需求,又超越物性羁绊,既追求个人幸福又有道德理想,既生存于现实人生,又能生发爱人、爱真理的完整之人。但缺乏宗教意识的永恒性和绝对性,没有宗教性的神圣性和严肃性,却是美育代宗教思想设计时就或略的。人需要在穷途末路上生存的理由。美感的引领需要很高的文化修养和感性氛围,不是人人在任何环境都适用的。这就需要一种常在的,能打入心灵深处的,有神圣性感受的信仰心——宗教意识。 相似文献
66.
介绍了注重人才素质培养,不断更新教学内容,改革实验教学方法,改善办学条件,探索优秀化学人才的培养模式. 相似文献
67.
刘强 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2006,8(4):26-29
美感是有层次性的,美育教育中的审美能力和趣味培养,也必须选取较高的层次,因为低层次上的感性认知达不到美育培养全面发展人的要求,只有在第二层的活跃生命、第三层的最高灵境层次上,人的生命境界才开始超越并升华。美育的根本目的是要对人进行情感陶冶、道德体认、创新发展的素质教育。 相似文献
68.
69.
70.
关于高师学前教育专业课程改革的思考 总被引:8,自引:0,他引:8
刘强 《盐城师范学院学报》2004,24(2):137-140
改革高师学前教育专业目前的课程体系已成为高师学前教育专业发展的大事。高师学前教育专业的课程改革可从充实通识课程中自然科学方面的学科门类、加大技能教育课程的比例、注重教育实践课程的教育效果、改革专业教育课程的教学模式等几方面入手。 相似文献