社会主义荣辱观进思想政治理论课教学内容探析

思想政治理论课是对大学生进行社会主义荣辱观教育的主渠道。在思想政治理论课教学中进行社会主义荣辱观教育应包括爱国主义思想、服务人民意识、崇尚科学精神、诚实守信品质、尊纪守法观念、艰苦奋斗作风等方面。     

“最近发展区”思想对“幼儿园教育活动设计”的启示

在进行教学活动之前,教师首先需要依据教育目标,幼儿的发展状况及幼儿的兴趣、需要,制定本次教学活动的具体目标,选择相应的教学内容、教学方法和活动的组织形式.也就是说,在进行教学活动之前,教师要考虑并制定好完整的教学计划,这种教学计划带有预成性的特点.     

浅谈高职非英语专业的“生本”课堂教学

一、高职非英语专业教学中现状虽然国家教育部在2000年颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》中明确指出:"以培养学生实际运用语言的能力为目标,教学内容的实用性和针对性。"但要达到这个要求,还存在着不少问题,比如在目前的高职高专公共英语教学中,     

高职数学教学中应注意的几点之我见

《高等数学》是高职院校工科教学体系中一门重要的基础理论课,是学生进一步学习专业课及毕业后继续深造的重要基础和工具,是培养学生的思维品质和能力、激发探索精神和创新意识的重要途径。而数学课教学主要是通过课堂教学来完成的。因此,提高课堂的教学质量是关键。本人认为在数学课堂教学中应当注意以下几点:     

数控技术专业校内实训基地建设探索与实践

实训基地是实现专业人才培养目标的重要保证,是专业建设工作的一个重要环节,因此探索实训基地建设方法和途径有着极其重要的现实意义。数控技术专业经过多年的探索与实践,初步通过筑巢引凤,聚合资源,建成了集教学、生产、培训、技术服务四位一体、建筑面积10000m2的生产性实训基地。     

浅谈小学美术教学中如何提高学生学习兴趣

近些年,随着教育改革的不断开展,教学观念日益更新,教材、教学技术等也在发生着翻天覆地的变化。教学手段从呆板的说教形式逐渐转型,课堂气氛更加活跃,逐步实现教学内容     

信息技术在数学教学中的有效应用

当前,信息技术在数学教育教学过程中的有效应用,越来越受到学校和教师的重视。不少学校在教室内配备了多媒体计算机、投影仪等现代化的信息技术设备,用来辅助教学。信息技术具有代数计算,数据处理,几何作图,视频、音频及媒体流播放等多种功能,教师结合教学内容利用Flash、Powerpoint、几何画板等软件制作课件,应用于数学课堂教学过程中将大大提高教学质量。     

“大思政”教育教学

积极实施“大思政”教育教学改革，突出强调全员参与性、主动适应性、整体性和系统性。建立了学校一学院和职能部门一教研部“三级联动”的管理体制和运行机制，形成了思政课教师、研究人员、学生党团政工干部“三位一体”的教师队伍，构建了必修课、特色课、专业渗透课与实践课相结合的教学内容体系，     

浅谈军队院校教学内容创新

教学内容的创新应体现先进性和针对性，有利于学科专业建设，不断促进教学方法的变革。     

开课启事

内蒙古老年大学函授部自开办刊授课程以来，得到许多老年朋友的支持与关注。我们将不断丰富教学内容，完善授课方法，为丰富活跃老同志们的晚年生活不懈努力。