重庆市两年制高职教育课程体系改革的问题和对策

两年制高职教育课程体系改革是高职教育学制改革的核心问题,也是难点问题。重庆市实施两年制高职教育后,在课程体系的构建上面临许多问题和困难,必须采取相应的措施,才能促进课程体系改革的顺利实施。     

重庆市高等职业教育学制状况调查分析

为充分发挥高职教育灵活、快捷和适应性强的特点,加快培养国家紧缺的高技能人才,高职教育的学制必须进行改革。为配合重庆市进行高职教育学制改革工作,我们对重庆市高职教育学制的基本情况、发展趋势以及社会大众对高职教育学制改革的看法进行了调查分析,并对有关问题提出了相应对策。     

刍议医疗侵权案件中患方举证责任的扩大

目前,医疗侵权纠纷案件中原告的举证责任尚局限于证明医患关系和损害后果存在的范围.但是审判实践中发现医疗过错中的部分举证责任应当适当转移到患方.这是因为医疗鉴定通常仅就医疗技术进行评价,而不能涵盖医疗行为中所有内容.此外,很多患方具备证明医方存在责任事故过错的能力,而且自发的在运用.同时,患方在诉讼技巧上常常更优于医方,举证能力大大超出理论界的预想.因此可以扩大患方的举证范围,将属于责任事故过错的证明责任适当分配给患方.     

经营者评价方法与指标体系设计

有效的经营者评价需要依赖科学的评价方法和评价指标体系,本文具体分析了经营者评价方法的适用性,并建立了经营者评价的指标体系,同时就经营者评价方法和评价的指标体系的综合运用进行了论述。     

关于毕业生质量调查工作的思路与实践

毕业生质量调查是高校教学行理的重要工作．其重要性正被越来越多的高等学校所接受，并逐步走向规范化。（中国高等教育改革和发展纲要）指出：““各地教育部门要把检查学校教育质量作为一项经常性任务……对职业教育和高等教育，要采取领导、专家扣用人部门相结合的办法，通过多种形式进行质复评估和检查，各类学校都要重现了解用人单位对毕业生质Q的评价。”以上论述表明，随着社会主义市场经济的建立和完善，社会评估在高等教育评估中的地位将日益突出。与此教育思想相适应，近年来，高等工业学校普遍开始重视毕业生质量调查工作，对年…     

中介语石化现象产生的因素及对策

中介语石化现象(fossilization)是指当学习者的外语水平提高到一定程度后,表现出一种停滞不前的徘徊状态。石化现象是当今第二语言习得研究中的热点之一。笔者运用第二语言习得理论对中介语石化现象的内因和外因作出分析,并以研究生实用英语写作课为例,提出减少中介语石化的对策。     

毕业设计（论文）全程质量监控的研究与实践

毕业设计(论文)在整个本科教学中所起的作用,是其它教学环节无法替代的。作者针对毕业设计(论文)教学过程中存在的问题,进行了对这一环节全程质量监控的研究,并将全面质量管理和控制原理的思想引入毕业设计(论文)教学质量管理的全过程,经过多年的实践,取得了明显效果,使教学质量呈现螺旋状稳步上升。     

经管类大学生“学习—创新”双能力培养研究

高校经管类专业大学生“学习—创新”双能力的培养对促进学生就业和适应社会有着非常重要的意义.鉴于当前经管类人才培养的需要,文章分析了大学生课外“学习—创新”能力培养的意义,以及高校经管专业学生从事课外学习—创新”活动的现状,最后提出了优化经管专业大学生“学习—创新”双能力培养模式.     

“预防处置利益矛盾引发的群体性事件的有效机制研究”学术研讨会观点综述

四川省社会科学院《预防处置利益矛盾引发的群体性事件的有效机制研究》课题组于2006年5月26日在四川省社会科学院召开了“预防处置利益矛盾引发的群体性事件的有效机制研究”学术研讨会。会议有课题组成员及省政府办公厅和省国税局的专家参加，并提交了相关学术论文。     

试论马克思的技术异化思想

本文从人本层面探讨马克思的技术异化思想。文章认为 ,技术异化是马克思劳动异化理论的一个重要方面 ,马克思对技术异化的批判具有明显的后现代意蕴。在马克思看来 ,技术既是造成人的异化的一个重要根源 ,同时也是人类消除异化 ,走向自由、解放的动力与关键。技术不会自动带来人的自由、解放 ,而必须通过社会变革。从这个意义上说 ,马克思不是技术决定论者