高校资产经营公司市场化运作的机制性创新

高校资产是高校中客观存在的有力资源,合理地对其开发和经营是确保高校健康运营的关键所在。对于高校来说,其资金一般都是政府拨款,高校本身的经营性资金显得较为薄弱。仅仅依靠政府的资金维系来发展高校,在社会高速发展的情况下可能性很小。为了让高校能够更加健康、正常地运营下去,有必要将高校资产的经营与企业联系起来,即实现高校运营的市场化,把市场中的管理模式、分析模式成功地应用在高校的资产经营公司的运营中,这对于高校的发展来说是极为重要的一点,只有这样才能够为高校的发展提供稳定的资金保障,为其创造一个良好的生存条件,健全高校的监督体制,促进高校的蓬勃发展。     

高校后勤财务管理存在的问题与对策

高校后勤集团公司的发展,受到了多方面的制约,其中财务管理与核算的运行机制与实际情况存在诸多不适应便是一个方面。针对存在的一些问题,本文从集团公司财务模式的设置、财务构架及工作目标、财务核算方法和加强财会队伍建设四个方面进行了探讨。     

马克思主义与中国实际相结合的历史经验

七十年来,中国共产党领导的革命和建设的最基本的经验,就是把马克思主义与中国实际相结合,把马克思主义中国化,中国共产党是怎样把马克思主义与中国实际紧密结合起来的,本文着重阐述了五点历史经验:一、必须端正对马克思主义的态度;二、广大干部的学习与全党的学习相结合,全党的学习与建设马克思主义专业理论队伍相结合;三、大兴调查研究之风,坚持实事求是的思想路线;四、积极地对待各种错误思潮的挑战,自觉地在斗争中发展马克思主义;五、批判地继承中国优秀历史文化遗产。     

列宁关于民族殖民地问题的理论和我党民主革命纲领——为纪念列宁逝世六十周年而作

列宁在同第二国际机会主义的斗争中,根据帝国主义时代殖民地人民争取民族解放斗争的实际情况,丰富和发展了马克思主义关于民族殖民地革命的理论,形成了一个关于帝国主义和无产阶级革命时代的民族殖民地革命学说的严整体系。早在二十世纪初,特别是第一次世界大战期间,列宁已经提出了关于殖民地和半殖民地革命的一系列原则问题。在一九二○年七、八月间举行的共产国际第二次代表大会上,列宁更进一步提出了《民族和殖民地问题提纲初稿》,作了     

孔子哲学思想散論

<正> 孔子无疑是我国历史上最有争议的思想家之一。从他本人生活的时代起,直到今天,对于他的学说及其为人的争论,就一直绵延不绝。这个事实说明,他的学说具有人们无法忘却的价值。尽管林彪、“四人帮”对这位古人大施淫威,妄图蛮横地把他一笔抹掉,但是,时隔不久,对他的学说做出公正评价的问题还是重新被提了出来。这个事实又告诉我们,对于那些在历史上起过重大作用、有过深远影响的思想、理论,是不能随心所欲地简单地予以全盘否定的。     

晚清以来弹词研究的误区与盲点--"书场"缺失及与"案头"的百年分流

晚清肇始、绵延至今的弹词研究,将"案头"弹词小说与"书场"弹词讲唱分而治之,是几代学者的基本选择.本文在梳理百年弹词研究史的基础上,借鉴海外民俗学界相关思路,试图思考如何加强和深入作为民间说唱文艺的书场弹词研究.以苏州评弹为个案,探索如何把握这一吴语地区主要民间娱乐形式的完整个性及对基层民众生活的影响.探求"回到现场"作为研究方向的理论可行性,兼及"案头"与"书场"研究合流的可能性.     

中江兆民的历史哲学和政治思想

中江主义从狭义来讲,可以说,他的《续一年有半》就概括了他的思想大纲。但是,从广义上讲在《续一年有半》中所涉及的‘存在论’、‘认识论’、‘伦理学’等范围以外的政治哲学和历史哲学也应当作为考察的对象。为此,必须研究为数众多的新闻论说和政治启蒙著作。特别值得注意的是明治二十年,也就是颁布宪法的前二年所发表的“三醉人经纶问答”。这本书好比一架‘分光器’,可以把兆民的思想的构成要素,分解开来看一下。这是一本采取了洋学绅士、豪杰君、南海先生三人对话形式的书。洋学绅士代表了兆民隐藏     

关于药品招标采购工作中几个问题的探讨

药品集中招标采购工作从2000年试行到目前逐步规范的过程中,遇到了一些深层次的问题,采取了一系列行之有效的解决办法.克服等待、观望等消极因素,各地各部门不断加强领导、提高认识,从思想到行动,大力推行药品集中招标采购工作;充分发挥卫生行政部门的领导和推动作用,突出医疗机构的行为主体地位;调整和均衡药品招标采购各方当事人的利益关系,调动积极因素,创造良好的环境;采取确实有效的措施,让广大人民群众享受到药品降价的实惠;加强监督管理,保证药品集中招标采购工作健康发展;实行规范化、现代化管理,作到"统一、规范、简化、高效".     

“三农”问题是中国现代化进程中的关键问题

中国不仅以农业大国著称于世,而且也以农民大国著称于世,农民数量大、素质低成为中国实现现代化的巨大制约因素,这就决定了中国农民现代化、农业现代化和农村现代化在我国现代化中的特殊地位.它们不仅构成我国现代化的重要内容,而且成为实现现代化的必要条件.中国现代化进程中必须重视"三农"问题,实现三个转变,即传统农民向现代农民转变,传统农业向现代农业转变,传统农村社会向现代农村社会转变.     

面向知识经济的中国教育改革

从知识经济的发展前景及其与教育的关系入手，阐述了知识经济社会中人才应具备的基本素质和合理的知识结构，对现行教育体制中阻碍培养人才的因素进行了客观分析，并从人才成长的不同阶段提出了针对性教育方案以及外部环境才培养人才的影响．