公共场所经营者安全保障义务分析与思考

文章认为经营者应防止其提供的商品、服务本身致人损害;缺陷产品致人损害的,经营者应承担产品责任;产品缺陷的标准应予细化.经营者应防止其经营环境设施致人损害;经营者未尽合理限度内的安全保障义务致人损害的,应承担相应的赔偿责任;经营者应防止消费者在其经营场所被第三人侵害;经营者未采取合理的防止、制止第三人侵害的安全措施的,应对受害人承担相应的补充赔偿责任.     

套袋酥梨日均原因及预防

酥梨套袋,是改善酥梨外观、品质、生产无公害绿色水果的一项措施。但是,由于袋子质量差、套袋技术不规范等原因,致使酥梨果实发生日灼现象逐年增加,直接影响了酥梨的品质和经济效益。现将酥梨套袋发生日灼的原因及预防措施概述如下: 发生原因1、内在因素。酥梨套袋后,梨果实所处袋内环境与大自然环境不同,套袋初期梨果实表面组织幼嫩,生理活动比较活跃,对不良气候条件抵御能力差,套袋后蒸腾作用和呼吸作用受到不     

不同期桃树的修剪技巧

一、幼树期修剪。这一时期为定植后的1—3年内。本期特点是生长旺盛,部位偏高,座果率低。这个时期整形修剪的任务是,尽快扩大树冠,迅速培养各类型骨干枝及各类型结果枝,促进早结果、早丰产、早收益。因此幼树的修剪宜轻不宜重,除骨干枝外长枝按树形的要求适当轻剪长放外,树冠处围适当疏枝,其余枝条轻剪长放或缓放,利用副梢早成花早结果。二、初果期修剪。此期为定植后的4—6年。树冠骨架已基本形成。结果枝已大量出现,但生长势较旺盛,树冠继续扩大,容易出现丛属不明,枝条郁闭紊乱等不良现象。对主侧枝的剪留长度应根据其生长势区别对待,旺者…     

从非均衡发展理论的角度浅析高校发展规划——以华中农业大学学科建设远景规划为例

以华中农业大学（以下简称华农）的学科建设远景规划为例，介绍了非均衡发展理论，并简要分析了该理论在我国社会经济发展中的应用，重点分析了该理论在大学发展规划方面的实践及华农学科建设在这方面的具体运用。最后，对该理论在我国高校学科建设中的应用提出了一些个人的建议。     

真情帮教让浪子走上新生路

“2007年5月16日我终于恢复了政治权利，又成为一个真正的公民。我的心情十分激动，因为这一天我已经盼了20年。为了曾经所犯的过错，我付出了20年的代价。从现在起，我要端正心态，努力做一名对社会、对大众有益的人。”这是宝山区庙行街道一名假释人员对社工表达的一句肺腑之言。     

创新纪检工作为经济发展保驾护航

创新点燃工作激情。下关区纪委、监察局被评为南京市2005年度纪检监察工作先进集体．“勤廉点题公示”获全市纪检工作创新一等奖。参加全国首届反腐倡廉公益广告大赛．下关4件作品获奖．列全市第一。下关区纪委、监察局不断加大创新力度，为全区和谐发展发挥了保驾护航作用。     

论美国世纪之交的中学课程改革

一、美国80年代以来课程改革回顾 80年代,日本和西欧经济腾空崛起改变了国际市场上经济和科技的格局,美国一时处于竞争的劣势。这使美国政府产生了沉重的忧患意识,引起了他们对国内教育体制进行充分的反思,反思的结果表明美国的教育已经落后。 1.《国运危机-教育改革势在必行》。美国高质量委员会经过对国内教育的18个月的调查,于1983年提交国会《国运危机-教育改革势在必行》的教育报告,指出一向让美国人引以为自豪的美国教育已经被平庸的潮流所腐蚀,     

高昌回鹘王国(公元840～1400年)的君主观念

当回鹘人在公元840年失去了他们对现今蒙古大草原的一百年统治时,这个民族的很大一部分人逃向了他们的近亲——高昌王国(今天的吐鲁番、塔里木盆地)的突厥人。他们与这个绿洲国家早已建立了频繁的贸易和政治联系。他们肯定清楚,在那里他们会遇到有着共同信仰的宗教徒,即吐火罗、粟特的佛教徒和突厥、粟特的摩尼教徒。可是,这个国家只有天山以北的那部分地区才适合于他们到那时为止的生活方式——半游牧生活,而这条高大山脉的     

国外农村教育拾零

这里辑妹录的是一些国外农村教育的资料。虽说星星点点，亦可从中窥视国外农村教育的某些概貌，以供我们比较和借鉴之参考。苏联的农村教育。七十年代，苏联教育政策的重点之一，是加强农村教育，改善农村教育，为了发展农村的文化环境，减轻农业劳动强度，使农村青少年安心于农村建     

公共选修课《新能源技术》的教学

<新能源技术>是针对全校学生开设的研究新能源与能源环境问题的公共选修课程.结合<新能源技术>课程自身的特点,总结了近5年的公共选修课程的教学体会,并对教学与考试形式进行了改革尝试,取得了较好的教学效果.