日语教学中跨文化交际能力培养探析——以对日软件外包专业为例

近年来,我国对日软件外包产业在国民经济升级转型中发挥了巨大的作用,提供了大量的资源节约型优质就业.对日软件外包与所有的服务外包一样,外语的沟通交流能力在人才竞争中是非常重要的环节.笔者从对日软件外包专业特点出发,探讨日语教学过程中跨文化交际能力培养的方式和途径.     

编委会副主任陈国龙教授

陈国龙,安徽凤阳人,1966年出生,博士,中科院软件研究所博士后,教授(硕士生导师),安徽省学术和技术带头人,全国"五一"劳动奖章获得者。现任宿州学院党委副书记、院长,兼任安徽省计算机学会副理事长、安徽省数学学会常务理     

软件类课程设计方法研究

目前高校的课程教学越来越注重实践，而对于软件类的课程来说如何进行实践尤为重要，针对这种情况很多学者把研究重点集中在课程设计上。本文在研究了软件类课程特点的基础上，提出了软件类课程设计的一些方法。通过实践证明，这些方法大大提高了软件类学生在处理实际问题时的研究分析能力。     

基于图书馆参考咨询流程再造的众包思想分析与实现

众包思想在图书馆领域的应用由于受到传统业务流程的限制而发展缓慢,通过对业务流程再造,引入众包思想,提高了服务质量和服务效率,降低了服务成本,带来了服务流程主体和服务方式的根本变化。在开源软件的基础上进行二次开发,使得基于图书馆业务流程再造的众包模式得以实现和推广。     

用逆向工程的思路进行Inventor软件教学

如何提升三维设计软件的课堂教学效果一直是大家关注的问题.将做产品逆向工程的相关步骤和方法引入到三维设计软件Inventor的课堂教学当中,通过在本校模具班进行不同方法教法方法对比,发现采用逆向工程相结合的教学方法能够解决学生在软件学习中被动接受、缺乏主动性和创新性的问题,从而获得了良好的教学效果.本文对如何用逆向工程的思路进行Inventor软件教学进行了详细阐述.     

略论音乐软件在和声教学中的效益

在音乐教育事业发展中,计算机音乐软件成为提升教育教学质量的一种可行性的教学手段。其中,音乐教学软件Tonica能够化解传统和声教学中不易解决的问题,而其他丰富多彩的计算机音乐软件与Tonica并用,能够更好地辅助和声教学。这些软件从根本上提高了教学质量和教育教学效益。     

流量去哪儿了

消费者对智能手机偷跑流量的问题越来越关注。专家介绍,很多原因都可能导致“流量偷跑”,但最常见的有5种：一是推送功能的实现必须建立在网络连接的基础上,才能检测软件更新以及消息提醒。因此即使没有主动上网,在网络连接的情况下也会在后台工作,必然会产生一定的流量。这也是最常见的一种流量偷跑现象。二是一旦用户不慎将带病毒的恶意软件下载到手机中．木马程序便会开启Root权限进行后台联网,下我用于恶意推广的软件并同步消耗用户的流量,导致流量偷跑。     

在《MasterCAM》中应用项目教学

如何提高学生的技能水平和综合素质,我们-直在探索行之有效的教育教学方法.采用项目教学法进行计算机应用软件的教学,实践证明此教学法充分调动了学生的学习兴趣,取得了明显的教学效果.     

中国软件企业过程改进的“制度化”:以东软集团实施CMMI为例

通过对东软集团股份有限公司实施CMMI的实地调查和案例研究,探讨该公司实施CMMI提高软件过程能力的背景和绩效,揭示中国软件企业过程改进的"制度化"体系。研究结果表明,该公司引进CMMI模式改进软件过程,使软件生产已经成为"制度化的过程"以及一个习惯性遵循和使用规则的过程。CMMI为中国软件企业走向规范化、规模化、成熟化起到了重大的促进和导向作用。     

电子商务格式合同的法律规制——以奇虎360公司和腾讯公司（QQ）的网络纷争为视点

奇虎360公司和腾讯公司的网络纠纷再一次提出了电子商务格式合同的规范问题,电子商务合同中的网上点击合同和网上软件拆封合同在给网络用户提供便利的同时,其自身条款的格式化、电子化特点也引发了电子商务交易中的一系列矛盾,对用户的隐私和其他合法权益构成了极大威胁。对电子商务格式合同的规范应当从事前的规制和事后的救济两方面入手,在商家义务、用户权利和第三方监督机制等方面加以完善,同时配以违约后的争议在线解决和在线投诉网站,规范取证方法和举证责任的方式,双管齐下从而全面保护用户的各项权益。