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81.
廖鸿冰 《广东工业大学学报(社会科学版)》2015,(1):10-15,88
在和谐社会建设背景下,社会工作机构是社会建设和社会治理重要的专业力量,是连接政府、社会、个人的桥梁和纽带。民政部门鼓励高校社会工作教师带头成立社会工作机构,以承接各项社会服务。高校教师创办社会工作机构有着专业优势,有利于推动社会治理创新及社会工作本土化,积累社会实践经验,促进教学、科研与实务的发展。但是在创办机构的过程中,面临着资金不足、管理经验缺乏、社会认知不足等一些问题与困难,需要从政策导向、自身能力建设、政社互动合作、多方支持等方面加以解决,建立一种有利于社会工作机构发展的制度与政社合作、校企合作机制。 相似文献
82.
《兰州大学学报(社会科学版)》2015,(6):86-100
以2008-2012年我国上市公司为样本,分别从关联交易整体和关联交易具体类型两个角度,研究了终极控制人对上市公司关联交易的影响,以及机构投资者对它们的作用。实证表明:终极控制人两权分离越大,关联交易规模就越大,且国有控股上市公司对关联交易的需求要高于非国有控股上市公司;机构投资者对其产生了制衡作用,其对国有控股上市公司的制衡要弱于非国有控股上市公司。国有控股上市公司和非国有控股上市公司对三类关联交易的选择各有偏重,机构投资者对它们各自的制衡也存在差异。 相似文献
83.
本文从上市公司的资本市场动机入手,分析了机构投资者与信息透明度的关系。研究发现:(1)当上市公司存在再融资动机时,信息透明度会显著提高;当上市公司存在规避退市动机时,信息透明度则会降低。(2)机构投资者持股比例与信息透明度呈正向关系,表明在我国机构持股具有治理效应。(3)当上市公司存在再融资动机时,机构持股比例与信息透明度的正向关系会更加显著;但当上市公司存在规避退市动机时,机构持股比例与信息透明度的正向关系并无差异。本文的研究结论对正确定位和理解市场中机构投资者角色和功能,以及规范上市公司治理具有重要研究意义。 相似文献
84.
长期以来,宪法第一修正案为美国信用评级机构提供了强有力的保护,使其免于承担专家责任。金融危机的爆发促使美国重新审视宪法第一修正案对信用评级机构的保护。信用评级机构能否适用实际恶意标准、评级能否作为商业言论获得宪法第一修正案的保护,都需要综合考虑多方面因素。作为改变评级行业现状的重要举措,《多德弗兰克法案》取消了对信用评级机构的责任豁免,并降低了反欺诈责任的起诉标准,旨在鼓励投资人通过起诉参与到评级监管当中,然而收效甚微。我国信用评级行业发展较晚,美国信用评级机构法律责任制度的经验教训对我国具有重要的借鉴意义。 相似文献
85.
粮食,对老百姓来说就是"天",所谓"人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌",没有谁能不食五谷而超然于世。对国家而言它是关系国家安全的战略物资,习总书记指出:"中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中。我们的饭碗应该主要装中国粮,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。"粮食的重要性显而易见。国家统计局网站发布公告,2014年我国夏粮产量达到13659.6万吨,比2013年增长36%, 相似文献
86.
通观有明一代,社会生活有两大特点,一是实行空前的特务政治,设置了东厂和锦衣卫等残暴又野蛮的特务机构.二是宦官专权."靖难之役"后,每朝都有干预和决断朝政、把持国柄、横行无忌的太监.明朝最突出的四大太监是:王振、汪直、刘瑾、魏忠贤.这些太监大多人格扭曲,性格畸形,心理变态,往往多建庙宇以寄托空虚,故而有"明朝修庙,清朝修道"之说. 相似文献
87.
作为预防控制疾病、处理突发性公共卫生事件的公益性单位,疾控机构肩负着重大的社会责任,而档案资料管理工作是对疾控工作最为直接的反映,对其科学化系统化建设有着重要的意义。当前我国尽管已经展开了疾控档案信息化建设,很多疾控机构的档案管理工作逐渐实现电子数据化,但是在执行过程中依旧存在了一些问题对疾控档案信息化建设产生不良影响,本文对此展开探讨,分析当前疾控档案管理存在的问题,并对其提出解决措施,以供参考。 相似文献
88.
《太原师范学院学报(社会科学版)》2015,(3):41-44
教育机构对在其场所内学习、生活的学生负有安全保障义务,我国相关法律法规和司法解释对此做出了明确规定。教育机构侵权责任的归责原则可分为三个方面:其一,学生为无民事行为能力人时教育机构的归责原则。其二,学生为限制民事行为能力人时教育机构的归责原则。其三,学生为完全民事行为能力人时教育机构的归责原则。教育机构侵权责任的类型主要分为直接赔偿责任和补充赔偿责任。 相似文献
89.
郑研 《青春岁月:学术版》2015,(1):253
本文主要结合社会学和医学等多学科,采用个案访谈法以及文献研究的方法,以A养老院中的老年人为调查对象,通过对他们使用互联网情况的调查,结合以往相关研究来主要分析互联网对机构中老年人健康老龄化的意义。 相似文献
90.
知识产权学历教育与知识产权教学科研机构是进行知识产权人才培养、加强知识产权学术研究的重要平台和组织形式。随着我国知识产权法制的建立和健全,我国知识产权学历教育体系不断完善,其教学科研机构也逐步建立。我国知识产权学历教育和知识产权教学科研机构在培养知识产权高级专门人才、促进学术繁荣和提供社会服务等方面发挥了重要作用,但与我国知识产权法制建设的需要相比,其仍然存在一定问题,需要采取措施加以完善。 相似文献