引用及其注释的是是非非

引用的正当目的有为了节约时间和篇幅而引用,为了批评而引用等;引用的不正当目的有为了造势而引用,为了应付而引用;引用内容的适度问题包括:什么样的内容不可引用,关于事例的引用等;引文出处的合理注释包括关于引用数据的注释,关于引用言论的注释等。     

李善《文选注》对《说文解字》释义的改造

征引《说文解字》是李善注解《昭明文选》的重要方式,但一个词的普遍意义(即词典意义)与特殊意义(即语境意义)常常产生矛盾,因此,李善在引用《说文解字》时通过有意识地节引、改动、隐括、补充等方式对其做了不同程度的改造,以适应注解的需要。这种主动的征引是造成李注征引与今本《说文解字》不同的主要原因。     

从“整理”到“重构”——论民间文学在作家文学中的传承与渗透

结合古今中外文学实例,论述了民间文学这一文学形态在作家文学中所处的地位及表现形式;认为创作正统文学的作家主动吸收或改造民间文学的成分,并在其作品中按作者的意愿发挥作用;经典作家作品中民间文学的出现大致有整理、引用、转述、融汇、重构等形式。     

让考试作文的“眼睛”亮起来

“读书先读皮,看文先看题“。文章的标题是文章的眼睛,是与阅卷老师沟通的第一接触点,是传递文章主旨,展示考生才情的重要窗口。俗话说,佛靠金妆,人靠衣妆,作文靠题妆。著名散文家秦牧说:“好的题目,总是概括力很大,饶有深意,引人深思,能激发人们的阅读兴趣。“一个好的标题,是一篇优秀作文的重要而有机的组成部分。靓丽的标题能使文章熠熠     

关于科技期刊和科技论文影响力的讨论

目前，国内有追求发表论文数量而忽视论文质量的偏向，这显然不利于科技的进步。而国外注意发表论文刊物的影响因子的一些做法，值得我们借鉴。虽说关于影响因子的讨论还在继续，但它至少是鼓励了教师多注意论文的质量。     

《左传》中的引用

《左传》的引用方式,较之《尚书》,丰富多样,特点鲜明。就引用的文辞而言,具有首尾综包,自加韵语以及变易文字等特点。从引用的形式来看,既有引经,又有稽古;既有明引,又有暗引;既体现于高雅的引《诗》、赋《诗》活动中,也表现在通俗的童谣、时谚的整理收集上,明显带有雅俗共赏的性质,亦开后世用典之先河。     

作文，学生爱写校园生活吗

一届“少男少女杯”广东中学生现场作文活动，10万篇参赛作文，竞让评委找不到一篇内容感人的文章；一场高考，全国几百万考生，竞少有描写生活、抒写真情的佳作，偶有一篇两篇，往往最后发现的不是抄袭就是套用!现实中。学生作文喜欢堆砌华丽的辞藻，一篇千把字的文章，却大量引用名人名言、古诗古词，满眼都是形容词、排比句，看上去很有文采。细读却空洞不真实。学生作文，已很少有生活的生动再现。     

谈高考作文中的“三自”“两不”“一必须”

近几年高考采用话题作文，这种命题旨在检验考生思维的灵活性、多样性和创造性。话题作文一般由“话题材料”、“提示语”、“注意点”三部分组成，仔细分析，话题作文的注意点都很明确。例如，2004年高考作文天津试卷，在注意事项中列出六点：l、所写的内容必须在这个话题之内。试题所引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。笔者把这六个注意点归纳为“三自”“两不”“一必须”。     

引用外资与存贷余额膨胀并存的“怪圈”透视

引用外资使我国经济增长的同时，各类金融机构存差额也在不断扩大．利用外资弥补“储蓄缺口”和“外贸缺口”的作用更趋于弱化，但弥补我国技术管理等第三缺口的作用日益突出．因此，我国引资战略应从数量扩张型向质量增长型转变．