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81.
人类正处于世纪之交的历史性转折点上,将从现在迈向新世纪的未来。走向未来,就要架设通往未来的桥梁,实现从现实向未来的转变。对于 21世纪的中国和中国高职教育来说,这种转变更具有深刻的历史内涵,它将经历社会转型期的深刻变革。 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》高屋建瓴地指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国 21世纪的一代新人提出… 相似文献
82.
如果说邓小平的社会主义本质论帮助人们解决了什么是社会主义的问题,那么他的社会主义全面发展观,就是用马克思主义的基本原理,解决社会主义现代化建设中,怎样照顾全局,保证社会主义的经济、政治、文化全面协调发展,夺取建设有中国特色社会主义全面胜利这个至关重要的大课题。1979年10月,邓小平在《中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》中,从经济、政治、文化三个方面完整地阐述了全面发展的思想,他说:“我们的国家已经进入社会主义现代化建设的新时期。我们要在大幅度提高社会生产力的同时,改革和完善社会主义的经济制度和政… 相似文献
83.
价格机制是市场运行的核心,价格贯穿于国民经济生产、交换、分配、消费的每一个环节,搞好价格的宏观调控与管理,对于促进市场资源的合理配置,生产要素的合理流动,平等竞争机制的健康形成,经济运行的良性循环,有着重要的意义与作用。价格 相似文献
84.
一、抓机遇,争取省委省政府重视社科联工作江泽民同志1998年3月19日为上海社联的题词“发挥社联作用,繁荣社会科学”和1988年关于社科联工作讲话的重新公开发表,是对社联工作的极大关怀和鼓励,表达了我们党和政府对社会科学的高度重视,是推进社会科学事业繁荣发展的纲领性文件,也是对广大社会科学工作者的极大鼓舞和鞭策。1998年,也是我省社科联成立40周年。为了总结成绩,继往开来,我们抓住这一大好机遇,做了一系列卓有成效的工作,争取党委和政府对社科联和学会工作的重视。首先,我们精心印发了江泽民同志的讲… 相似文献
85.
86.
人活在世上,总是不断地认识世界和改造世界,同时也总是不断地反躬自问,提出对人生的自我认识问题,如古希腊德尔菲神庙上铭刻的古老格言所说:“认识你自己”。怎样认识自己?人为什么活着?应该怎样活着?人生问题的方方面面应当怎样认识和处理?本文试就人生观的几个理论问题谈谈个人的浅见。(一)人生观与世界观在人生观教育问题上,我们是有过深刻教训的。中西哲学史,大多数哲学家既讲世界观又讲人生观。但五十年代以来,我国哲学界的理论研究,大学的哲学教材,不讲或者很少讲人生观、人生哲学,忽视了对人们进行革命人生观的教育… 相似文献
87.
88.
长武经济走廊的概念应该从广义上加以把握,除涵盖长株潭、武汉两大城市群之外,还应该包括长武周边城市以及长武之间的中小城市。建设长武经济走廊对区域经济快速发展具有十分重要的战略意义,是形成合理的空间格局、充分发挥整合优势、统筹城乡发展、增强持续发展动力的必然选择。就目前来说,建设长武经济走廊具备了一定的现实基础,一方面,时代、政策、发展等机遇更好的呈现在前,为构建长武经济走廊提供了难得的历史机遇;另一方面,长武两大城市群在区位、产业、科教方面独特优势,加上两大城市区域间的趋同选择和交流合作,为构建长武经济走廊提供了现实可能。因此,结合时代背景,可以从利益机制、动力机制、链接机制和制导机制四个方面探究长武经济走廊建设的实现路径。 相似文献
89.
肖浩辉 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2012,15(4)
马克思主义中国化、时代化、大众化同其他任何事物一样,具有普遍性、特殊性、关联性,是共性与个性的辩证统一.共性都是围绕马克思主义中国化这个主题,个性就是“三化”的各自的特点 相似文献
90.
肖浩辉 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2012,15(5):97-98
马克思主义中国化、时代化、大众化同其他任何事物一样,具有普遍性、特殊性、关联性,是共性与个性的辩证统一.共性都是围绕马克思主义中国化这个主题,个性就是“三化”的各自的特点. 相似文献