教育权概念之辩诘——学说述评的维度

教育权概念是教育法学的两大基本范畴之一,然学界对教育权的法律属性、教育权与受教育权的逻辑关系及教育权的外延问题存在不同的观点、主张或学说。对这些学说的认真梳理,是构建一个内涵、外延都较确定的教育权概念的基础。     

沙特柔性反恐措施研究

柔性反恐是刚性反恐的必要补充,沙特在武力反恐的同时采取了一系列柔性反恐措施。“去极端化”是柔性
反恐的重要内容之一,包括预防措施、康复项目和善后安抚。其中,预防措施是指从日常生活、学校教育、社会公共信
息的传播和交流等三大层面着力;康复项目是一项囊括了康复组织、康复项目的实施者及辅导过程三方面的综合性计
划;善后安抚则是旨在帮助囚犯重返社会、预防其重新犯罪,帮助释放犯走上正确的人生轨道。三大措施的目的在于
阻止个人成为恐怖主义者,促进卷入恐怖活动个人的康复,提供善后安抚计划以便于被释放者重返社会等。沙特的柔
性反恐措施取得了显著的成效,产生了很大的国际反响,“9
11”事件后反恐话语的主导者美国对此做出积极的反应
并提供一定的支持。     

菲骈吲哚里西定生物碱的分离与化学结构鉴定

以生测活性跟踪牛心朴子草地上部分醇浸膏中抗烟草花叶病毒 (TMV)有效组份的化学分离 ,经凝胶色谱、硅胶柱层析等液液分离得到三个纯物质 .经理化常数、波谱分析与文献对照 ,鉴定它们是菲骈吲哚里西定生物碱 ,包括 (1 ) 7-脱甲氧基娃儿藤碱 .(2 ) N-氧化 -7-脱甲氧基娃儿滕碱 .(3 )娃儿藤硅 .它们是已知化合物 ,但由牛心朴子草分离得到 (2 )是首次报导 .     

有机的历史观：拉布里奥拉对历史唯物主义的阐释

19世纪末“马克思之后的马克思主义”遭到唯心主义和粗浅唯物主义的严重歪曲和质疑。在此背景下，拉布里奥拉基于历史唯物主义的基本立场，揭示了意识形态幻影和种种神秘“历史覆盖物”的形成机理，澄清了历史的本来面貌。同时，针对第二国际阵营中以因素论和庸俗经济主义为代表的粗陋观点，拉布里奥拉深刻分析了其表现和危害。进而，他用批判的共产主义理论阐述了历史的内在逻辑和客观必然性，并在资本主义的基本矛盾中阐明了无产阶级形成和发展的原因、条件和道路，最终论证了实现共产主义的历史必然性。     

利用慧鱼模型组合包培养学生创新能力

进入21世纪以来对人才的要求越来越高，面对如此严峻的形势如何提高学生创新能力成为各高校必须面对的问题，本文通过分析目前实践教学过程中存在的问题，并从慧鱼模型培养方式以及培养成效两个方面阐明应用该模型组合包对培养学生创新能力起到非常重要的作用。     

用行动践行“让生命与使命同行”——记基础教育改革的优秀教师代表于漪

2018年12月18日,在庆祝改革开放40周年大会上,100人获得"改革先锋"称号。来自上海的全国先进工作者、特级教师于漪作为基础教育改革的优秀教师代表位列其中,作为基础教育界的唯一代表,她坐上了主席台。于漪老师回到上海,偶患风寒的她,脸上微笑着,眼里眺望的是祖国的未来,这位耄耋老人用她不知疲倦的奋斗姿态践行着"让生命与使命同行"的铮铮誓言。准则讲课要讲到学生心里去曾是上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级老师、"全国三八红旗手",撰写代表作品《于漪语文教育论集》《于漪文集》的于漪。     

机械基础实验教学中心建设实践中的体会

介绍了河海大学机械基础实验教学中心建设与实践活动。对于机械基础实验教学理念、机制、实验教学的新体系、新内容和实验教学的网络管理系统等内容作了详细的阐述。     

感知的创业激情、 信任与员工创新行为关系研究

实践中, 制造商可通过商业保险策略降低因零部件质量问题造成的经济损失.然而, 商业保险购买成本较高且可能导致供应商轻视质量问题, 放弃质量改进.为此, 本文基于完全信息下单周期两级供应链的采购合约决策模型, 研究制造商如何利用商业保险管理供应链质量风险的问题.通过比较研究, 找出商业保险策略的实施条件, 并给出最优采购合约及商业保险策略.研究结果表明: (1) 当供应商的企业规模较小、抗风险能力较低时, 商业保险策略可完全消除风险承受能力对双方交易的制约, 促进双方达成交易; (2) 当供应商的企业规模较大、抗风险能力较高时, 制造商可利用商业保险策略降低零部件采购价格, 提高期望利润; (3) 在商业保险策略下, 制造商的最优商业保险策略是全额投保; (4) 商业保险的实施不一定造成零部件质量水平的下降.当质量成本或供应商的风险承受能力较低时, 商业保险策略与质量改进之间具有互补效应.当风险承受能力和质量成本均比较高时, 商业保险策略与质量改进之间具有替代效应.