完善个人所得税制之我见

随着经济的全球化 ,要求我国税制进行相应的调整。就我国现行个人所得税制存在的问题进行了分析 ,提出了完善个人所得税制的措施与建议     

他之遇见她

有这样一位钢琴师,他出生在船上,生活在船上,从没有踏上海岸一步。他的音乐震撼了所有听过他弹琴的人,他们说,只要你下船,你一定能成为世界上最红的钢琴师。他的朋友劝他:上岸吧,让陆地上的人听到你的音乐,为你的音乐发狂、流泪。在打败了爵士乐的创始人之后,他说“去他妈的爵士”,然后选择了继续留在船上。但终于有一天,钢琴师决定下船了,他们都说是为了一位姑娘,她曾经出现在他的世界,他想把自己惟一的一张唱片送给她,但没有成功。     

黑龙江省企业破产现状的分析

企业破产制度自1989年开始在黑龙江省实施以来,至今已是第15个年头。在此期间,全省企业的破产工作取得了较大的进展,并呈现出以下特点:企业破产规模巨大,政策性破产在总资产规模上居于主导;行业广泛,重点突出;审判行为与政府行为的统一及职工安置问题是首要问题。通过对黑龙江省企业破产的现状进行分析,以期能对全省企业破产制度的运行有所裨益。     

试论邓小平的干部管理思想

邓小平一向重视人的作用,特别是重视干部的作用。他在长期领导中国改革开放和社会主义现代化建设实践中探索出一整套干部管理理论。特别是在选拔、使用和教育培训干部的方面,方法极为独特,效果甚为显著。分析总结邓小平干部管理的光辉思想,对加强干部管理,充分发挥干部在新时期改革开放和社会主义现代化建设中的重要作用有所裨益。     

依法治国与依规治党有机统一研究

党的十九大报告中提出的"依法治国与依规治党有机统一"的重要论断,是习近平法治思想鲜明实践品格的重要体现.依法治国与依规治党有机统一的内在基础在于制度意志、法治体系和治理体系三者的一致性.统合依法治国与依规治党,是全面依法治国的需要,也是全面从严治党和全面建设社会主义现代化国家的需要.为进一步破除依法治国与依规治党有机统一进程中的困境,需要形成"根本保证—理论框架—实践路径"三位一体的有机统一进路,为依法治国与依规治党有机统一提供具体的导向和指引.     

英语教学应重视听、说、读、写训练

英语教学应重视听、说、读、写训练刘国华“中学英语教学的目的，是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头和书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础。”中学英语教学的主要目的在于培养学生的语言能力，着重培养...     

终身教育的理论与实践

一、终身教育的理论 从终身教育的思潮兴起至今,其理论已得到长足发展。然而,关于终身教育的定义、实质乃至基本思想,仍然是仁者见仁,智者见智。 终身教育的定义。在美国,人们常常简单地把终身教育看作成人教育的新名词。并把它与“可选择的教育活动”,如教育中介服务(educational brokering)联系在一起。在欧州,许多人则往往把终身教育与回归教育、带薪教育假等学习与劳动的结合联系起来。 上述对终身教育的理解,都表现了其片面性。能比较完整地概括终身教育涵义的定义是:终身教育是人们在一生中所受     

“个人自主活动”与社会发展形态

本文通过把马克思《德意志意识形态》中“个人自主活动”概念与《(1857-1858年)经济学手稿》中社会发展理论联系起来考察后,认为“人们的社会历史,始终只不过是他们的个体发展的历史”,也就是“现实的,有生命的个人”的自主活动能力不断从人与自然之间、人与社会之间的关系中提升的历史。     

邓小平科学技术理论对毛泽东思想的继承和发展

科学技术是强国富民的重要途径 ,是毛泽东思想和邓小平理论的重要组成部分。毛泽东高度重视科技的政治、经济、军事功能 ,其科技思想主要包括经世致用的工具主义价值观和纯粹探索的科学主义价值观。邓小平不仅继承了毛泽东经世致用的科技思想 ,极为重视其在现代化建设中的重要作用 ,而且创造性地提出了”科学技术是第一生产力”的科学论断 ,丰富和发展了马克思主义关于”科学技术是生产力”的理论 ,为科教兴国战略的全面启动和实施 ,奠定了坚实的现实和理论基础。     

论市场经济条件下的高校德育工作

建立市场经济体制给社会主义思想道德建设带来的双重影响,给高校德育对象带来的变化,既为做好高校德育工作提供了有利条件,也给高校德育工作提出了新的要求,增加了做好德育工作的难度。因此,必须根据新的情况对如何加强、改进德育进行研究,提出对策。