邓小平科学技术思想探讨

邓小平科技思想是邓小平理论的重要组成部分,是发展我国科技事业的强大思想武器。主要体现在:科学技术是“第一生产力”;“实现现代化,关键是科学技术要能上去”,这是一个战略方针和战略措施问题;要下气力改革科技体制;努力造就一支宏大的科技队伍;培养一种好的学风,使我国的科学教育事业兴旺发达起来;加重科技投入,迎接高科技的挑战     

广州市商业系统商品流转统计管理系统软件的设计与实施

用户简介广州市商业委员会计划财务处负责广州市商业系统商品流转统计工作，为广州市商业系统的形势分析和决策提供数据，并需及时把数据上报给广东省贸易委员会。需要向广州市商业委员会提供商品流转统计数据的集团、公司和商业局等单位有３２个。用户需求分析广州市商业委员会计划财务处《以下简称市商委计财处）在没有采用计算机处理统计数据之前，通过手工来汇总数据，工作效率极低。同时，向市商委计财处提供统计数据的单位只能报送报表，报表数据需手工重新录入，数据的时效性和准确性较差。以往，由于数据处理量大且手工处理速度慢，…     

让管理大于人情

<正>管理者是指挥别人活动的人,处于操作者之上的组织层次中;管理者的责任是以高效率的方式协调资源,以便实现组织目标。只有管理大于人情,才能最大限度的发挥管理者的作用。问题1我的一个部下有着很深厚的关系背景,我根本无法与其沟通,但是领导把沟通不成功的过错算在我的头上,说我过高要求了他。他是老总专门为我配备的文     

贫困大学生的认同困境及对策研究

贫困大学生的认同困境主要表现在：话语空间边缘化、道德框架碎片化、人生方向朦胧化、生活方式游戏化等方面,实现价值冲突和价值认同的统一、自我认同与社会认同的统一、理想认同和现实认同的统一,有助于克服和消解贫困大学生的认同困境。     

孟子民本思想对构建和谐社会的历史启迪

孟子民本思想的终极目的是实现天下太平,建立一个他所理想的和谐社会.为实现这一目的,孟子提出了许多涉及政治、经济、文化等方面的主张和措施.这些主张和措施对建设社会主义和谐社会很有启发和借鉴意义.     

怎样才能提高学生解答应用题能力

如何提高学生分析解答应用题的能力呢?我认为主要从以下几方面入手: 一、教给学生审题方法,养成良好的审题习惯 良好的审题习惯对正确解答应用题起着至关重要的作用.审题过程就是要审清题目的情节内容和数量关系,知道该道题讲的是一件什么事情,事情的经过是怎样的,并能找出已知条件和要求的问题,使题目的条件、问题及其关系在学生头脑中建立起完整的印象.     

“五化”并举助推咸安跨越式发展

刚刚召开的省十一届人大四次会议明确指出：要坚定不移地把跨越式发展写在湖北“十二五”发展的旗帜上,正式吹响了湖北跨越式发展的“集结号”,令人鼓舞,催人奋进。咸安区将恪遵号令,借风启航,顺沿“五化”发展之路,奋力开启咸安跨越式发展新征程,为共同谱写湖北“十二五”宏伟篇章作出我们最大的贡献。     

大学英语写作教学中创新能力的培养

我国大学英语写作教学往往偏重于以应试为基础的模式化模仿写作训练,从而导致了学生写作创新能力的缺失.而创新是写作的灵魂,是学生写作水平的一个重要衡量标准.因此,大学英语写作教学要真正提高学生的写作能力就应改进传统写作训练模式,采取自由写作训练、“求异”写作训练和“一题多练”等方式来加强学生写作创新能力的培养.     

对少数民族地区土医土药问题的调查与思考——以恩施土家族苗族自治州来凤县枫香村等五个村为例

以枫香村等5个村为例,对少数民族地区土医土药这一医学瑰宝进行挖掘、描述与分析,探寻其在现实生活中的地位、流存原因和价值,从抢救、利用、行政、法律和学术五个方面提出了对少数民族地区土医土药进行保护的对策和建议。     

欧盟独立机构与欧洲治理模式的变迁

独立机构的设置是欧盟近年来最显著的制度发展之一。各种独立机构运作在多样化的政策领域,或负责信息收集,或协调成员国的政策执行,或依据欧盟法制定个案决策。它们的出现改进了欧盟的政策制定与执行。尽管"反授权原则"将独立机构牢牢置于欧盟委员会的制度框架之下,使其必须按照政治领导人的指令行动,但独立机构却因掌握着信息与技术专长而逐步获得了实质性的裁量权,在超国家层面上形成了一个相对自主的"行政空间"。而独立机构依靠网络治理的特性,也在不断推动着欧洲"一体化行政"的发展。