形成性评价在高中英语阅读中的应用浅析

于高中生而言,高考和提升英语学科核心素养的需求都需要高中生掌握良好的阅读能力。近年来,形成性评价在国内外引起了广泛的关注。相比于终结性评价,形成性评价可以使高中生更充分地参与课堂,通过学生自评、生生互评和教师评价,学生可以根据获得的反馈,及时反思、改进,在一定程度上有效地提高高中生英语阅读的兴趣和掌握程度,以此来提高高中生的英语阅读能力。运用形成性评价于英语阅读课堂,可以更好地帮助学生学习英语阅读,以期取得更好的课堂效果。     

砥砺奋进十五载硕果累累初心如磐新征程再谱华章——"百队调研"总报告

15年来,各级国家调查队坚持把党的建设摆在首位,始终牢记为民统计,严格履行独立调查、独立报告、独立监督职能,锐意改革创新,在加强党的建设、健全体制机制、提高调查能力和服务水平、优化人才队伍、加强保障工作等方面取得了显著成效.同时,也面临工作任务和人员力量不匹配矛盾突出、经费保障有缺口、信息化建设存在短板等问题和困难.为开创"十四五"时期国家调查队改革发展新局面,加快统计现代化改革,各级国家调查队应进一步强化政治引领,拓展职能定位,完善体制机制,夯实基层基础,加强经费保障,统筹推进信息化建设,努力在践行新发展理念、服务构建新发展格局、推动高质量发展中做出新的更大的贡献.     

信息化时代高校档案管理安全性问题探讨

高校档案是高校在人才培养、社会服务等各种活动中形成的具有一定价值的文字图像资料的组合。高校档案是具备党群、教学等多种内容的档案。高校档案是对人才的综合性评价,能够深刻体现出高等学校对人才各个方面的培养情况,并具有非常重要的现实意义,对高校学生未来的发展非常重要。信息化时代对高校档案进行科学合理的保护,对于高校来说非常重要。因此,本文主要对信息化时代高校档案管理的安全性问题进行探讨。     

当代大学生的生命情感现状调查及其对策分析——对某高校在校生生命情感的调查分析

选取某高校在校大学生为研究对象,采用问卷调查方式,对学生的生命情感现状及其影响因素进行了研究分析。其中生命情感现状调查包含5个方面:生命认知、生命价值认知、自我接纳、受挫能力、尊重他人生命。本研究旨在对该高校在校大学生生命情感问题的真实情况进行研究和分析,从而提出应对策略。     

基于宽带薪酬理论的民办高校薪酬体系研究

中国的民办高校经过多年的发展,正进入一个发展转型的关键时期,如何在日益严峻的教育形势下,提升民办高校的教育质量,拓宽其发展空间,是每个民办高校亟待解决的现实问题。决定民办高校竞争力的主要要素是师资队伍的竞争。但民办高校普遍存在师资力量薄弱、学术水平不高的现象,其根本原因是薪酬水平及薪酬结构不合理导致离职率增高、优秀人才难引进。最大限度地激励人才、保留人才、吸引人才,是目前中国民办高校亟待解决的问题。     

鹿寨一中离异家庭学生教育情况调查报告

在鹿寨县第一初级中学实习期间,发现班里的学生有比较多是离异家庭的孩子。在学校中还发现有些学生存有自残等一过激行为,调查发现,自残学生的家庭也都是离异的。而且观察发现,离异家庭的学生很多在性格上存在一偏激的情况。以鹿寨一中的学生作为调查对象,对离异家庭的学生开展调查,希望为他们提供帮助,使其快乐健康地成长。     

高校二级学院办公室工作管理问题与对策

高等学校二级学院的办公室是一个承载综合服务和管理的枢纽部门,各项业务是否有序开展不仅直接影响办公室的工作效率,而且间接影响二级学院的教育教学效果。作为窗口部门,对其存在的问题进行梳理和思考,积极寻找解决的办法和对策,对于提高办公室的工作效率及办学效益都有很大帮助。     

网络意识形态建设问题探析

与现实社会的意识形态有着显著的不同,网络意识形态是基于虚拟网络社会而产生的一种全新的意识形态,具有虚拟与现实的统一性、生成的技术性、文化渗透性等特征。当今我国网络意识形态面临着网络社会的矛盾对现实社会稳定造成的威胁、网络意识形态安全受到威胁、网络空间文化霸权对主流意识形态构成威胁等问题。为了减少互联网带来的意识形态安全挑战,必须重视网络民意,走群众路线,树立维护意识形态安全的网络阵地意识,巩固马克思主义意识形态,引导网络文化。