高校运用360度绩效考评教师方法研究

360度绩效考评方法产生于西方，由于突破了传统的上级单一评价的绩效考核方式，上世纪90年代迅速为国际上许多企业所采用，也很快传入中国并被广泛使用。在高校教师绩效考核中运用360度绩效考评方法虽然取得较好的效果，但也存在一些问题，本文通过对高校教师绩效考核中360度绩效考评方法运用存在的问题进行分析，提出解决问题的对策，以发挥360度考评方法的作用，提高高校教师绩效管理的效果。     

陈云人力资源管理思想的研究

陈云同志在担任中央组织部长工作期间,重视对用人问题的探索,在识人、选人、用人、育人、留人等方面形成了独特的人力资源管理思想,对党和国家的干部队伍建设以及企事业单位的人力资源管理具有现实的指导意义。     

高职院校系部教师绩效考核体系的构建

教师绩效考核是系部教师管理的重要手段，而教师绩效考核指标体系的构建是教师绩效考核的基础。本文主要阐述了构建高职院校教师绩效考核体系的必要性，针对目前高职院校教师绩效考核中存在的问题，提出了构建高职院校系部教师绩效考核体系的原则、具体系部教师绩效考核体系的构建及其实施的效果。     

“学生为主体”校内经营性实训基地运行机制探索——以广西电力职业技术学院为例

校内生产性实训基地是体现高职院校办学特色的重要载体。文章介绍了广西电力职业技术学院经管类专业校内经营性实训基地的建设情况,对校内经营性实训基地的内涵、实践、运行管理以及长效机制等方面的探索进行了阐述,对校内经营性实训基地建设有一定的指导作用。