新兴应用型高校化学实验有效教学及评价体系的研究

建设新兴的应用型大学是新时代的需要,学校内涵建设教育体制的转型推动了高校化学实验教学环节的改革。实验教学环节强调的是学生的主动动手能力,通过教师的规范引导可以让学生在掌握理论知识的基础上提高动手实践的应用能力。文章首先分析了实验教学管理体制与质量评价体系的背景,其次阐述了实验教学管理体制与质量评价体系的思路,最后介绍了实验教学管理体制及质量评价体系的保障措施。     

海南引进科技人才问题初探

今年二月,赵紫阳总理在海南视察工作时指出:“海南岛自然条件好,政策也很好,还有很多优越条件,现在最大的问题是人才问题”。两年多来海南岛开发建设的实践证明了人才是制约海南经济发展的重要因素。一、海南引进科技人才的必要性、重要性和紧迫性海南岛是我国南疆的最大热带宝岛。总面积5086.15万亩,海岸线长1584公里,不仅地理位置十分重要,而且具有极其丰富的自然资源,开发建设海南岛有着非常重要的战略意义。国家对海南岛的开发建设十分重视,自一九八二年以来,制订了一系列开发     

高校教工党支部建设的创新实践与探索

高校教工党支部是宣传和落实党的各项方针政策、团结教工党员、入党积极分子乃至广大教师的重要阵地。在繁忙的教学、科研和学生工作中，如何开展党建工作，如何发挥教工党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用，体现教工党员的先进性，无疑大大考验基层党务干部的工作能力和水平。