新时期激发培育大学生入党意愿的途径研究

激发培育大学生的入党意愿,帮助大学生建立自愿跟党走的自我信念系统,关键要解决两个核心问题:一是设置诱因,强化动机;二是培育动机,促成行为.从学校、社会、家庭和大学生个体四个维度,不断强化正诱因,找准并规避负诱因,并通过课堂教育、活动教育、生活教育、网络教育、家庭教育和自我教育等六种途径培育动机,促成大学生入党行为的产生...     

老年痴呆早期发现、预防和干预

探讨老年痴呆患者的早期发现、预防和干预。只有了解老年痴呆的早期症状并进行预防和干预,才能极大程度延缓病程进展,提高老年人的生活质量,并延长其寿命。     

精神患者的家庭护理干预与健康指导

探讨精神患者的家庭护理的重要性及指导方法和内容。对精神分裂症患者家属护理干预,可使患者精神症状减轻,社会功能和恢复程度明显提高,复发率显著下降。通过一系列的家庭护理指导,是为精神分裂症患者营造充满爱心和睦的家庭环境,做好家庭护理,预防复发的前提。     

能源系统复杂性管理建模方法研究

提出了一种基于能源系统微观主体行为的仿真建模方法,将微观仿真与中观能源规划、宏观社会经济均衡有机结合,进而发展出由演化模块(E)、综合优化模块(O)及系统动力学模块(D)构成,以智慧(W)为统领的Weod架构,体现了综合集成方法从定性到定量,人机结合实现信息知识和智慧的综合集成思想,旨在为能源系统复杂性预测、评价与优化管理提供一个有力的方法工具。     

论高校弘扬和培育大学生民族精神的措施

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校作为社会主义文化建设和精神文明建设的重要阵地,必须以爱国主义教育为重点,把弘扬和培育民族精神作为学校德育教育的主旋律,积极探索弘扬和培育大学生民族精神的有效措施。高校在弘扬和培育大学生民族精神的过程中,首先应该以"三项教育"为主要内容;其次针对大学生的特点,在方法上有的放矢;再次在教育渠道上多元交融。     

论高校弘扬和培育大学生民族精神的措施

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校作为社会主义文化建设和精神文明建设的重要阵地，必须以爱国主义教育为重点，把弘扬和培育民族精神作为学校德育教育的主旋律，积极探索弘扬和培育大学生民族精神的有效措施。高校在弘扬和培育大学生民族精神的过程中，首先应该以“三项教育”为主要内容；其次针对大学生的特点，在方法上有的放矢；再次在教育渠道上多元交融。     

构建海峡西岸经济区创新型人才保障体系的对策建议——以福建省为例

创新是一个国家走向繁荣的基础和必要条件,自主创新与加快科技进步是提升竞争优势、富国强民的前提,更是实现产业转型升级的关键。《国务院关于支持福建加快建设海峡西岸经济区的若干意见》对海峡西岸经济区做出了"增强自主创新能力,推进产业结构升级"的部署,这既对福建产业发展     

高校辅导员的职业倦怠及其自我效能感培养

高校辅导员职业倦怠影响高校大学生思想政治教育成效。高校辅导员情绪衰竭、去个性化、个人成就感低落等是其职业倦怠特征。角色认同、职业素养、工作挑战、职业发展等困惑是主要原因。应培养和提升自我效能感,完善知识结构,明确工作职责,增加成功体验,优化工作环境,以消除高校辅导员的职业倦怠。     

体操运动训练与运动损伤研究

本文探讨了体操运动训练方法与运动损伤机理,有效避免骨伤以及更好的开展康复训练,对造成体操运动损伤的原因分析物理治疗和功能训练不仅可以预防运动损伤,还可以有效的开发运动员的潜力,提高战术实力,值得推广应用。