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近10年来,我国高等职业教育得到了快速发展,已成为高等教育的半壁江山。高职院校是国民教育的重要组成部分,由于高职院校脱胎于原来的中专学校、成人大 相似文献
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王夫之的“夷夏之说”具有鲜明的大汉族主义思想倾向。这一倾向,究其精神实质,是对满清贵族屠戮中原的强烈反抗和对儒家文化正统地位的担忧与捍卫;从更深刻的层次上说,是对汉民族盛衰之由的深刻历史检审。王夫之“夷夏之说”的内在精神,对十九世纪末叶的民族民主革命产生了巨大的思想影响。 相似文献
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刘新春 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2003,4(2):52-55
中国古典人生价值论具有鲜明的现世性特征。以"人兽有别"为立论基础,以"虽久不废"为价值目标,倡导泛道德的、过程化的价值评价,引导"知生事人"、"自苦为极"、"杀身成仁"的现实人生实践。 相似文献
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随着我国改革开放进入关键时期,胡锦涛同志科学判断新时期人民内部矛盾的新特点,深刻揭示了新时期人民内部矛盾存在产生的深层次原因,高度认识正确处理新形势下人民内部矛盾的重要性,确立了正确处理新时期人民内部矛盾的方针策略,创造性地发展了人民内部矛盾理论. 相似文献
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《金瓶梅词话》方俗词例释 总被引:1,自引:0,他引:1
《金瓶梅词话》中方俗词众多,本文利用现代方言材料和文献资料,对《金瓶梅词话》中的几个方俗词在前人的研究基础上作进一步的考察,尝试作一些补充。 相似文献
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先秦儒家邦交思想主要有以下方面:以“和而不同”为基本准则,主张“以他平他”,反对“以同裨同”;以“协和万邦”为价值目标,要求“表正万邦”、亲善近邻、尊重小国、救助贫弱;以“止戈为武”为政策理念,强调“国之安危在兵”,但力主“不以兵强天下”;以“以正为本”为攻伐救守的行为范式,提出了“惟义为可”、“惟民所止”、“惟道是则”等基本主张。 相似文献
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刘新春 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,30(4)
在中国语言学吏上,"轻重"作为一个音韵学术语被广泛关注,但很少有人研究训诂中的"轻重".训诂中的"轻重"是比较同一个词的不同读音,其目的不是为了审音,而是为了揭示同一个词的不同记录形式.训诂中的"轻重"只是一个听觉概念,是人们听觉上感受到同一个词在不同方言里发音有差别而已.就"轻重"的具体作用来说,它和扬雄<方言)中的"转语"、郭璞注中的"声转"、"语转"是相同的. 相似文献
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刘新春 《天津市财贸管理干部学院学报》2010,12(4):75-77
职业教育家认为,职业教育的课程应以过程为导向,职业教育的教学应以行动为导向,提出了工作工程系统化的理论,有力指导了高职教育的实践。基于此理论,在此我从目标与定位、内容与载体、教学与方法和考核与反馈等四个方面探讨基于工作过程系统化的高职会计专业《审计业务操作》课程设计。 相似文献