晋商大院石狮造型审美与设计研究

晋商大院是晋商承载其文化观念与价值取向的载体,晋商大院中的石狮形象则是其文化的具体体现。它独特的地方特色,夸张的形象、以形写神的造型特征与设计体现则反映着晋商的审美取向并折射出晋商精神、文化、性格等理念,并随着时间的推移,成为了一种文化象征。     

技工院校一体化课程改革现状分析——以摄影课程创新探索为例

中职院校中的摄影课程具有十分重要的实践性与较强的应用性。然而目前,在传统的摄影课程中未能将摄影理论教学与摄影具体的实践操作相结合,在课堂中未能充分地调动学生学习摄影的积极性。因此,在摄影教学过程中教师应主动创新传统的教学模式与教学思路。在新时代摄影行业快速发展的背景下,教师应主动学习行业发展动态,了解摄影发展方向使之与传统的摄影教学思路与教学模式相融合,结合新时代行业发展和学生特点探索出中职院校发展的教学方法、教学模式和课程考核模式,以便达到更好的教学效果。本文介绍了如何在传统课堂中融入新的授课方法,促进学生主动学习,以期在摄影课程中培养学生的审美情感。     

新冠肺炎防控期间做好援鄂医疗队后勤保障工作的策略探析

新型冠状病毒肺炎的暴发,给全球公共卫生和人民健康带来了极大的挑战与威胁,2020年2月28日,世界卫生组织已将地区及全球新型冠状病毒肺炎疫情风险级别调至“非常高”,新型冠状病毒肺炎已演变成国际性公共卫生紧急事件。本文作者跟随国家医疗队奔赴武汉疫情一线,根据现场工作情况并结合以往公共卫生突发事件处置的经验,对新型冠状病毒肺炎防控期间如何做好援鄂医疗队的后勤保障工作进行一系列探讨,为今后制定可推广的后勤工作模式和助力健全国家卫生防控体系提供参考。     

新时期高校体育教学改革途径探索

近年，国内众多教育纲要和新出台的改革措施中都强调了要加快体育教育教学改革的力度。校园体育文化在提高学生身体素质，营造健康向上的校风、教风和学风，促进学生全面发展方面具有非常重要的作用。校园体育文化是由学校广大师生在体育设施建设、体育教学、健身运动、运动竞赛等实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的结晶，新时期高校体育教学改革要重点发展校园体育文化，丰富学生参与体育活动的内容和形式，更好的发挥体育教育、教学在促进学生身心健康，培养高素质人才中的作用。     

基于化学反应算法的鲜活农产品配送路径优化

文章通过引入时间价格因子考虑在鲜活农产品配送过程的损耗并结合运输成本和惩罚成本构建数学模型.从实际的运用环境出发,考虑到未在期望获得时间内达到运输地点的成本消耗,并且随着时间的推移,鲜活农产品本身也有成本损耗构建目标函数.根据该模型的特点设计化学反应的最小单元分子结构和算法步骤.运用化学反应算法可以很好地解决模型算法过早收敛于局部最优问题.通过实例验证了模型和算法的有效性和科学性.     

高中政治课如何提高学生的人文素养

提高高中学学生的人文素养是时代发展的需要,也是学生全面发展的需要.所谓人文素养,是指人文科学知识和在人文科学、人文氛围滋养熏陶下建立的价值取向、人格模式、审美情趣、思维方式等精神收获的总和.从社会发展的需要而言,只有培养全面发展的人,才能真正实现科教兴国和人才强国战略.从现实的需要而言,提高高中生的人文素养,在新课程改革的背景下,显得尤为重要.近几年的政治高考试题也都不同程度地要求考生关注国家、世界和人类的命运,树立人与自然和谐相处、人与社会协调发展的现代意识,非常重视考查、提升学生的人文素养.因此,我们理应站在人文教育的前沿,把握住课程改革的契机,顺应时代发展的要求,以实际行动促进政治课教学与提升人文素养的有机融合.     

吴经熊与徐志摩

吴经熊是20世纪的法学大家;徐志摩是中国现代文坛优秀的诗人、散文家.两人不仅是推心置腹的知己,更是一生至交.这是一段拥有迥异个性的两位先生之间的友谊.     

制度设计与制度功能：政治学视域下的博弈分析

博弈论假定人是“理性人”。“哈丁悲剧”与“纳什均衡”的博弈结构与状态，要求政治制度的设计与安排在战略对策上应规避“集体行动的悲剧”，走共赢、稳定与创新之路。博弈论的理性假定与“囚徒困境”蕴含着制度功能，对良好结局具有决定性意义。     

对当代中国依法治国的科学理解

依法治国的建设工作最早可以追溯到中华人民共和国成立初期,但直到十一届三中全会之后才开始逐步构建起社会主义的法律体系,以至最终确立依法治国的伟大战略.新时期要把这个复杂艰巨的系统工程做好,需要我们首先科学地理解依法治国的含义,从其思想、原则和制度方面做进一步科学地把握.     

论我国股份有限公司中发起人的信义义务

新公司法对股份公司中发起人的地位予以了进一步的明确,所规定的公司设立的一系列复杂程序中渗透了发起人的职责和义务.尤其是随着建立适应市场经济需要的现代企业制度步伐加快,我国吸取英美等发达国家的有益经验,对发起人的信义义务更为重视.文章采用比较学的方法,从发起人的地位、责任入手,对其信义义务在新法框架下的规定进行了系统的理论分析和研究,并就我国现行制度基础上如何实现发起人信义义务的承担、促使合理解决相关纠纷提出建议.