心理契约精神视域下的高校学风建设创新研究

文章分析了心理契约精神与高校大学生学风建设的契合度，探讨了心理契约对高校大学生学生建设的重要意义，研究了构建高校大学生建设心理契约的策略，促进心理契约精神在高校学风建设中的应用及发展。     

新形势下高校学生党员理想信念教育研究

新形势下，我国高校学生党员群体的理想信念状况总体保持积极向上的态势，但受到一些不利因素的影响，少数学生党员也在不同程度上存在思想状态不稳定的现象。高校应当充分认识学生党员理想信念教育工作的重要性和必要性，积极应对来自工作的理念认同、评价导向、方式创新、力量投入、学生党员自我教育管理、学生党支部作用发挥以及网络负面影响等方面的问题和挑战，着力推动理念创新，丰富教育内容形式，拓展教育平台空间，提升环境育人实效，增强协同育人合力，强化评估导向和长效机制构建，从而有效提升高校学生党员理想信念教育工作的成效。