云南省13种世居少数民族大学生职业成熟度与就业应对方式分析

为了解少数民族大学生职业成熟度、就业应对方式的特点及其关系,本研究对云南省13种1529名世居少数民族大学生展开调查,结果发现,少数民族大学生职业成熟度低于一般大学生水平,受性别、城乡类别、家庭经济条件、专业等因素影响。少数民族大学生就业应对方式具有极端发展趋势,受性别、是否毕业生、专业因素影响。少数民族大学生职业成熟度与就业应对方式之间具有显著的相关,职业成熟度能较好地预测就业应对方式。对少数民族大学生进行职业发展教育、就业指导应注重职业生涯发展意识的培养与问题解决方式指导相结合,以减轻他们在应对就业压力事件时的负面情绪,促进其顺利就业,促进其职业生涯的健康发展,实现自我价值。     

基于T-S模型三容水箱的模糊PID控制

三容水箱是较为典型的非线性时延对象,常规PID控制难以取得理想的控制效果,本文结合非线性模型线性化方法、PID控制结构及基于T-S模型的模糊控制技术,提出了基于T-S模型三容水箱的模糊PID控制策略.这种策略根据液位变化,通过适用度加权产生PID控制参数,可实现参数的平稳过渡,有利于改善控制性能.仿真结果验证了控制策略的有效性和正确性.     

边疆少数民族地区初中生学习动机研究

采用学习动机问卷对边疆少数民族地区云南省德宏州城乡结合部和乡镇中学初中生的学习动机强弱、学习兴趣和学习目标进行测查,结果表明:(1)城乡结合部初中生学习动机强于一般乡镇中学初中生。(2)乡镇中学女生学习动机困扰程度明显高于城乡结合部女生。(3)乡镇中学初一学生学习动机困扰程度高于城乡结合部初一学生,表现为乡镇中学初一学生学习动机不强、学习兴趣不浓。(4)无论是城乡结合部初中生还是一般乡镇中学初中生,都存在一定程度的学习动机困扰。     

航天企业人才考评体系探析

知识经济时代，竞争激烈促使人才资源成为企业发展的关键因素，而航天企业因其本身的独特性，促使人才考评工作的重要性进一步突显。本文基于航天企业这一群体，通过对其人才考评现状的剖析，来进一步探析航天企业人才考评体系构建，期望能提供一些建议参考。     

一次性可降解餐具转化为生产力的影响因素

对一次性可降解餐具这种新科技向现实生产力转化的因素进行了分析。分别从政策、新科技研究、生产力的实现三方面进行探讨，通过实例阐述了三者各自的作用和相互关系。结果表明在市场经济条件下，三者相互制约，其中有利的政策因素是新科技研究的催化剂和指路明灯，新科技研究的技术含量是它向现实的生产力转化的关键，生产力的实现是一个与消费者逐渐的认同和接受相一致的过程。     

风仙等药用植物防治玉米丝黑穗病的试验

9种药用植物对玉米丝轴黑粉病原菌抑制、杀灭作用的试验,结果表明,风仙等4种药用植物药效显著。幼苗期室内观察,应用风仙,可使感病自交系埃及205和黄早4受病原菌侵入的幼芽鞘上活细胞数分别由对照的8.6%及12.4%提高到78.4%及62.7%。田间试验的发病率,分别由对照的22.9%及27.1%减少到4.1%及6.25%。     

基于现代教育技术的大学生生命质量分析

大学生生命教育已成为现代高等教育的重要内容,提高大学生的生命质量是生命教育的核心。在现代教育技术运用于生命教育教学实践的背景下,考查了现代教育技术的运用对大学生生命质量的影响,其结果表明,在生命教育教学实践中,现代教育技术的运用对提高大学生生命质量的生理质量水平、心理质量水平、社会关系质量水平和环境质量水平有积极的促进作用。     

科学统筹 确保实效 认真做好军代表会议工作

随着军事斗争准备工作的不断深入，我军武器装备研制生产进入了一个新的发展时期。作为驻厂军事代表，每天要面临大量的工作：军检验收、机动检查、了解质量动态、参加质量问题的分析会议、处理超差呈报、参加各类评审、政治学习、业务学习、填写各类表格、材料等等，特别是参加代表室和企业组织的各种会议，占据了军代表大量的工作时间。     

大学生自我概念与学习策略的关系

为了了解大学生的学习策略、自我概念及其关系,采用《大学生学习策略调查问卷》和田纳西自我概念量表对云南省某高校722名在校大学生自我概念和学习策略进行调查。结果表明,大学生自我行动水平城乡差异具有统计学意义,自我批评水平具有明显的年级差,不同专业大学生的自我概念、自我行动、生理自我和道德自我差异明显;大学生的资源管理策略、认知策略和元认知策略年级差异具有统计学意义,资源管理策略具有明显的专业差异;大学生自我概念与学习策略存在相关关系。由此得出心理自我、社会自我影响大学生学习策略的形成与发展。