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1.
我国高师音乐教育长期处在传统的封闭式办学体制之中,其办学模式存在着一定的局限与问题。随着我国市场经济的发展和我国高等教育改革的不断深入,这些问题与局限性将严重影响并阻碍着高师音乐教育的发展,且很难适应现代市场社会对未来高师音乐教育的要求。因此,传统高师音乐教育向现代转型,已经成为当前高师音乐教育改革的重要课题。  相似文献   
2.
笔者通过对现代室内乐作品<和>的解读,结合中国古代音乐美学"和"的理论,通过作品<和>反过来进一步证明了中国古代"和"、"中和"、"谐和"等音乐美学思想的高深.使之在新的理论层面上升华,面对全球一体化,东西方文化新一轮的碰撞,世界格局东移的今天,"和"之思想不仅具有深刻的历史意义,而且具有深远的现实意义.  相似文献   
3.
在整个国民音乐教育中,高师音乐教育专业处于一个非常重要的战略位置.高师所培养的学生,在很大程度上直接影响到中学和普通高校的音乐教育.因此,高师音乐教育专业教育教学质量的高低,不仅会影响毕业生的就业,还会影响到我国整个音乐教育事业的正常发展.为此,我们结合教学体验,谈谈对高师音乐教育专业课程设置改革的看法,以求教于同仁.  相似文献   
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