和谐社会视阈中弱势群体的生成机制和利益机制探析

关注、解决弱势群体问题对于建设社会主义和谐社会具有重大而深远的影响。就目前中国的弱势群体现象而言,其生成机制与新时期市场经济取向的改革有很大的关系,是在改革中伴随着利益调整而衍生的。构建一个完整的弱势群体利益机制是当前从根本上解决这一问题的关键所在,而这一机制的构建主要包括以下三个环节:弱势群体利益表达机制、弱势群体利益协调和维护机制、弱势群体利益激励和实现机制。     

对“社”、“资”关系及其现实取向的思考

社会主义与资本主义是一对矛盾统一体,它们之间的关系本质上是一种对立统一关系,其斗争性表现为对立和替代关系,其同一性表现为继承和借鉴关系。社会主义与资本主义的矛盾运动决定了社会主义代替资本主义将是一个长期的历史过程,在这一过程中,社会主义与资本主义的矛盾同一性的地位和作用在不断上升。科学地把握二者的同一性,是正确处理“两制”关系的关键。     

试论"资本主义因素"在社会主义初级阶段运用的历史必然性

在社会主义初级阶段运用“资本主义因素”具有历史必然性，而这一历史必然性的理论依据表现在三个方面：首先，它是由人类社会发展规律决定的；其次，它是由社会主义初级阶段经济文化的落后性决定的；再次，它是由当代世界经济一体化的特征直接决定的。     

实事求是的思想路线和“与时俱进”的理论品质

党的三代领导人都非常关注思想路线建设问题,党的思想路线的形成与发展和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的。在新的历史条件下,江泽民同志提出了“与时俱进”这一概念,“与时俱进”是对中国传统文化中“与时俱化”的积极扬弃,同时也反映出马克思主义应有的理论品质。把“与时俱进”和“解放思想,实事求是”相提并论,是对党的思想路线所作的最经典的表述。     

关于推进农村科学发展与社会和谐的理论思考

建设社会主义新农村是以胡锦涛为总书记的党中央领导集体在新世纪提出的一项伟大战略工程,它关系到全面建设小康社会的实现和社会主义和谐社会的构建.必须坚持以经济建设为中心不动摇,大力发展农业产业化经营,积极推进农村城镇化进程;必须坚决清除阻碍农村政治文明发展的体制性因素,切实推进社会主义新农村的民主政治建设;必须正确处理社会主义新农村建设中的若干关系,全面推进农村经济、政治、文化、社会、生态的和谐发展.     

对个人诚信的思考

＂彭宇案＂引发了我国社会中对＂个人诚信危机＂的思考。比较中国历史的诚信观和西方社会的诚信观可以看出,诚信具有普遍性、继承性、不可或缺性的共同特点,但中西方诚信观也存在着明显的差异性。文章分析个人诚信缺失的表现和危害以及诚信缺失的原因,提出建立个人诚信体系应从构建诚信政府、利用法律严惩违规失信者和加强诚信道德教育等方面入手。     

毛泽东对资本主义认识的历史轨迹探析

毛泽东对于资本主义认识的历史轨迹经历了三个阶段。新民主主义革命时期，毛泽东对资本主义地位和作用是充分肯定的；社会主义改造和社会主义建设初期，提出利用资本主义主张的同时交织着瓦解资本主义的思想；1957年后，毛泽东消灭资本主义的思想不断加剧，最终在中国大陆彻底扫荡了资本主义。     

论领导权威的形成机制

领导权威对领导者、领导集团来说,至关重要。本文试从制度完善、历史继承性、群众认同以及领导者自身素质等几个方面阐述领导权威的形成,并着重阐明各要素在领导权威形成过程中的作用和地位,以及领导者应如何充分发挥这些因素的功能来树立权威。     

资产减值准备制度的模糊性及影响

现行的<企业会计制度>和<企业会计准则>规定,上市公司的财务报告必须如实、全面地反映企业财务状况、经营成果和理财过程,为经营者、投资者、债权人提供所需要的完整的指标和数据.然而在现实生活中,财务报告失真,虚假财务报告问题相当严重.虚假财务报告不仅影响经营者、投资者和债权人的决策,而且影响到国家宏观经济决策,加剧社会分配不合理,削弱国家财政的宏观调控能力,严重扭曲市场经济秩序,制约市场经济健康快速发展.而会计及财务管理法律法规和制度相对滞后和不完善,会计制度、会计准则的模糊性是弄虚作假的根本原因.会计制度的模糊性主要表现为会计制度所提供的信息的不清晰性、不确定性和不准确性,带有许多人为和估计的成分,对模棱两可的事物人为的做出取舍.正因如此,上市公司为了追求公司利益的最大化,往往利用会计制度的模糊性最大限度地扩大自己的利益,超出一定的限度后,便形成会计违规操作.利用资产减值准备规定的模糊性人为调节利润,达到粉饰业绩或获取税收利益是会计违规的主要方式之一.     

感恩教育与挫折教育的互动研究

独立学院是在近年来发展较快的一种新型办学模式,学生群体具有其特殊性,感恩意识缺矢,再加上受整体素质、学生特征、个人心理问题等因素影响,学生的抗挫折能力较差,开展挫折教育,有利于巩固感恩教育的实效。大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,在构建社会主义和谐社会的今天,高校开展感恩教育及挫折教育,对于提高大学生的思想道德素质及责任感,培养良好学风,完善学校素质教育体系,促进学生全面发展,构建和谐校园具有重要的意义。