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视觉文化是当代社会文化在新媒介影响之下新的研究范畴,视觉的到来的含义在于影像图片已经占据了我们文化生活的主要地位,视觉在传播时打破传统叙事手法、重新构成主体的认知结构、加强受众客体表征视觉体验。在当代消费文化的引领下"萌"也随着视觉体验应运而生,一方面,"萌"与生俱来,有着娱乐化的特征,以故宫文创为例由精英主义向更亲民的大众文化转变,越来越多的视觉的"萌"加入故事或人物设定,凸显出"萌"积极的一面;另一方面"萌"具有迷惑性的意识形态编码,以一种更具亲和力的视觉形式无一不刺激受众的感官。其次,在崭新的媒介语境当中,视觉在人的感觉器官当中占据主导地位,人的视觉感官颠覆了以往的书本阅读观看方式,人的理解方式也逐渐在从理性文化到快感文化的转变。海德格尔认为:世界成为图像[1]是现代之本质,由于媒介的快速发展而展现出在世界范围内视觉的庞大导视作用,视觉文化也展现出其独特于其他学科的一项重要的学术门类,不同的媒介也在其形态和风格上相互影响,衍生出别于以往的新文化。当代社会的"萌文化"属于视觉文化范畴的小型分野,在反映新文化的同时它也映射出了当代社会接受程度高度年轻化,及年轻化对现代互联网视觉文化的冲击。青少年为萌文化的主要开创者和引领者,以反对主流文化为其主要的潜在意识,在艺术发展史的阶段划分中有一定后现代主义的色彩倾向。本文试图从视觉文化的角度分析理解大众对"萌"始终不减的热情及电影中屡次出现的萌物现象,为电影中的萌物爆炸的视觉文化现象提供有价值的分析。 相似文献
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投资环境是影响和制约外商投资活动的重要因素.本文通过调查问卷并运用“三因素评估法”综合评价宁夏投资软环境的现状,总体来看被调查者对宁夏投资软环境基本满意,但离最理想状态尚有一定距离.提出从以下几方面着手改善投资软环境:加速人才培养,开发人力资源;完善外资的政策环境;提高政府机构的办事效率. 相似文献
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对外汉语语音教学是教学中的重点内容和难点内容,特别是对于初学阶段的外国学生来说,汉语语音的学习和掌握是非常重要的。本文分析了外国学生在学习汉语语音时的一些常见问题和难点,并以此为基础总结了几点汉语语音教学的方法和技巧,比如跟读和模仿、对比和类比以及口型固定练习法等等,希望对对外汉语语音教学提供一些借鉴和帮助。 相似文献
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本文阐述了教育研究方法中质的研究和量的研究的定义,其次对质的研究和量的研究的区别进行分析,最后对在教育研究过程中质的研究和量的研究的整合进行探讨。 相似文献
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音乐家受各自地域文化的影响形成不同的创作风格和流派。云南的地域音乐文化影响着聂耳音乐创作的整个过程。他的音乐创作源自云南这块多民族灿烂音乐文化底蕴丰富的沃土。他的歌曲融人了云南的花灯、滇剧、洞经音乐、少数民族音乐等诸多元素,这是聂耳音乐创作地域特征的关键所在。 相似文献
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