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1.
通过分析农村贫困地区教育公共服务的现状及其对农村贫困地区持续性发展的重要影响与意义,深度解读农村贫困地区的教育短板带来的严重后果与影响,并针对这些不容忽视的现实问题,对提升农村贫困地区的教育公共服务能力给出合理化建议. 相似文献
2.
2019年5月,海南省三亚技师学院车辆工程系教师祝金辉获得"全国模范教师"荣誉称号。"这份沉甸甸的荣誉不仅属于我个人,更属于整个学院的。"祝金辉拿着荣誉证书激动地说。1986年出生的祝金辉,近年来拿奖"拿到手软"。 相似文献
3.
通过研究蒙古族服饰传承现状,分析其原因,将文化与数字媒体传播相结合,有效发挥教育性传承文化的作用。拾回我们的民族文化,用新媒体交互手段传承和发扬民族文化,是非常必要并且很有意义的。 相似文献
4.
李昕 《山西大同大学学报(社会科学版)》2016,(4):60-62
翻译过程本质上就是一种隐喻化过程。译者在将源域(即原语文本)隐喻化的过程中生成了目标域(即译语文本)。这种生成过程需要译者能动性的发挥,译者只有正确理解原语文本,才可能使译语文本无限制地接近原语文本,但绝不可能等同于原语文本。 相似文献
5.
李昕 《大江周刊.城市生活》2013,(2)
多年的教育教学实践经验告诉我,数学教学的实质,即思维训练活动,是经过多次师生思维碰撞达成一种共识,即数学方法.如何在数学教学中培养学生的思维能力,养成良好思维品质是教学改革的一个重要课题.古人云:"学而不思则罔,思而不学则殆".在数学学习中要使学生思维活跃,就要教会学生分析问题的基本方法,"授人以鱼还不如授人以渔",这样有利于培养学生的正确思维方式.要学生善于思维,必须重视基础知识和基本技能的学习,没有扎实的双基,思维能力是得不到提高的.如何培养学生的数学思维能力,我谈谈自己的几点想法. 相似文献
6.
本文从能源安全视角解读印度“东向”外交的动力和目标。本文运用国际政治经济学方法研究后发现,印度政府、国家能源公司等行为主体在“东向”外交区域综合运用多种手段和政策工具获取能源利益,能源安全维度已经构成“东向”外交的重要目标,而且随着印度国内能源供需赤字的扩大,能源安全维度的权重逐渐上升。从能源安全视角研究“东向”外交,可以对印度在海外实现能源安全的路径和规律有一个初步认知,即遵循政治外交与能源合作相互推进和借重的基本逻辑,以及国家在保障能源安全中扮演重要角色的经济现实主义规律。 相似文献
8.
文化研究作为对当代社会和文化现实的理论总结与回应,呈现出"关注领域集聚化"和"研究论题深入化"的显著特征。在广度拓展上,视觉文化、媒介文化、大众文化等成为当前国内文化研究的重要领地,社会的视觉建构、美学的媒介生态学等成为文化研究新的学术增长点;在深度挖掘上,文学与图像、审美泛化、大众文化价值观等论题内部的复杂关系、内在机制及操作方式等得到新的揭示与开拓。在广度与深度上的进展与探索,为文化研究的未来发展夯实了基础。 相似文献
9.
李昕 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2013,(4):121-123
探讨语类理论在热门的荚美报刊选读课程中的实践应用。论文通过分析Martin等学者的语类理论特点,并以此为指导,总结归纳新闻语篇语类研究的初步成果,在现有的语类教学法的基础上探讨构建一个更为切合英语新闻语类教学的方法模式,以期为荚关报刊选读课程的教学改革与创新提供有益的借鉴。 相似文献
10.
面向“三农”凸显高等农业教育价值 总被引:1,自引:1,他引:0
李昕 《山西农业大学学报(社会科学版)》2010,9(1):5-7
面向“三农”、服务“三农”是中国特色高等农业教育的根本要求和价值取向。高等农业教育必须根据自身的特点和规律,根据我国的国情和“三农”的需求,根据农科人才的成长规律和成才轨迹,体现农科教育价值,彰显农科专业价值,实现农科人才价值。 相似文献