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1.
2.
高等学校应重视和加强教育成本核算,在加大投入的同时,进一步挖掘潜力,加强教育资源的管理和利用,努力提高办学效益。本文重点分析了高校教育成本内容的确认与核算方法。  相似文献   
3.
早在中央电视台开设新闻频道的时候,就有人举出CNN等媒体为例提出,新闻频道不应该设有固定栏目,纯粹的新闻频道就应该是每时每刻不停地把新闻往外播。尽管中央电视台新闻频道开播后没有采取这种模式,但只要发生重大新闻事件,央视新闻频道还是会中断  相似文献   
4.
近几年,我国高等学校教育的发展速度越来越快,在发展的过程中虽然给高等学校教育创造了很多的机会,但是也让高等学校面临了很多的挑战,其中最大的挑战就是成本问题.本文通过分析作业成本法的相关内容,深入了解作业成本法在高等学校教育成本核算中的应用,希望能够给以后的高等学校教育管理者提供一些参考.  相似文献   
5.
马克思理论是一种科学的、开放的社会发展理论,而不是纯粹乌托邦式的思辨想像,但马克思理论仍然包含着社会理想的乌托邦维度,即否定或超越现实的批判维度。缺少这一维度,马克思关于人类解放的终极理想和对未来历史的终极关切就不可能显现。因此,马克思理论常常被宣称“历史的终结”的现代性鼓吹者指责为空想和不切实际。由于彻底放弃乌托邦社会理想这一维度,现代性才满足于“单面的社会”,看不到人类历史更广阔的可能性空间。  相似文献   
6.
“乌托邦”(utop ia)是人们基于对社会变革的责任和义务而超越于给定的现实社会,并对不可能最终实现的、终极性的社会理想状态的一种构想或设计,代表着人类对某种社会理想的目的性追求和期待。在现代性危机的背景下乌托邦应该发挥摆脱世俗的社会救赎力量,拓展历史的可能性及其价值空间。  相似文献   
7.
王雪冬 《天府新论》2005,40(5):40-43
自由问题一直是哲学史的一个永恒问题。从古至今,无数哲学家都对它作过探讨,由此也就形成了自由问题上的两条路线,产生了本体论与认识论的两种自由观,这两种自由观实际上都是对自由的误解。马克思在总结了前人自由观的基础上,通过实践活动统一了两种自由观,形成了马克思独有的实践自由观,为人类争取和实现自身的自由与解放提供了理论依据,指明了现实道路。  相似文献   
8.
从高质量发展内涵出发,分析京津冀区域产业结构转换问题。采用因子分析法分析京津冀区域的产业结构转换能力,发现京津冀区域城市间产业结构转换能力存在显著差异。京津冀区域产业结构转换的方向总体上朝着产业结构高级化和产业结构合理化方向发展,但各区域产业转换进展不同。运用产业结构相似系数和区位熵分析显示京津冀区域产业结构存在明显相似性,产业优势不明显。本研究为优化京津冀产业布局,提升产业结构转换能力,实现京津冀高质量发展提供参考建议。  相似文献   
9.
在领导力与商业模式创新交叉研究方兴未艾的今天,针对谦卑型领导与商业模式创新交叉研究较少的现状,本研究基于高阶理论,引入高管团队创造力和高管团队决策力为中介变量,创新的外部支持为调节变量,探讨了谦卑型领导对成熟企业商业模式创新的影响及中介机制和边界条件。研究发现,谦卑型领导正向影响成熟企业的商业模式创新,正向影响高管团队创造力,负向影响高管团队决策力;高管团队创造力和高管团队决策力共同在谦卑型领导与商业模式创新之间起部分中介作用。其中,高管团队创造力在谦卑型领导与商业模式创新之间表现为积极的传递作用,高管团队决策力在二者之间表现为消极的传递作用;创新的外部支持水平越高,谦卑型领导对高管团队创造力的正向作用越强,对高管团队决策力的负向作用越弱,同时高管团队创造力的中介作用越强,高管团队决策力的中介作用越弱。本研究解释了谦卑型领导对商业模式创新影响的复杂作用机制及其潜在的负面影响,为具有谦卑特征的领导者推动成熟企业的商业模式创新提供了理论启示。  相似文献   
10.
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