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丛书文集
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2006年
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1
1.
高等教育资源概念界定及其功能分析
总被引:9,自引:0,他引:9
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罗亚光
《天府新论》
2006,(3):151-153
一、高等教育资源概念及其属性分析资源一般定义为人类从事各种活动,谋求自身发展的基础。教育作为人类重要活动之一,教育资源就是指学校进行教育活动,谋求教育发展的基础。〔1〕教育资源有广义和狭义之分,广义的教育资源系指与教育活动密切关联的各种教学设备、图书资料、土地
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