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改革开放以来,随着梯度推进战略的实施,西部与东部地区的差距与日俱增,已成为制约西部乃至全国经济进一步发展的障碍之一。在众多可供选择的发展思路中,寻找和构建西部新的“增长极”,使之与西部既定的“增长极”形成增长链,带动整个西部经济起飞,不失为一条求实的发展之路。那么,西部新的“增长极”将以什么为条件来选择呢?根据“增长极”理论及西部的实际,新的“增长极”应具备这样几个条件:()处于某一区域的中心,对周边地区有较强辐射作用,距离西部其它大中城市既有一定的距离,又有密切的联系,可以以点连线,以线带面,… 相似文献
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罗莲 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2012,57(3):76-81
第二语言分级教学模式要求首先必须对学生进行分级测试.现在各个教学机构对分级测试的模式有自己的理解,分级测试做法也有很大差异.参考欧洲语言共同参考框架的分级测试模式,将心理计量—结构主义测试与交际主义测试相结合,将客观题与主观题相结合,将内容大纲、能力量表、双向细目表以及评分标准相结合,对于大多数教学机构来说可能是比较适用的一种理想模式. 相似文献
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英语幽默欣赏中的文化语义因素 总被引:2,自引:0,他引:2
利用拉斯金基于脚本的幽默语言理论,从语义学的角度探讨了中国人无法欣赏某些英语幽默这一现象的原因.从语义学的角度提出幽默欣赏中的文化脚本这一概念,并通过实例分析得出结论:无法完成文化脚本的转换是一个民族不能欣赏另一个民族某些幽默的原因.这个结论和以前的观点--幽默的理解必需与语境和百科知识相互联系是一致的. 相似文献
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