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领导者是领导活动的主体,领导者创新素质的培养与塑造具有十分重要的意义.领导者创新素质是经济时代的必然要求,是市场经济发展的需要,是领导者职能的内在要求.培养领导者创新素质的途径主要有两条一是理论学习,二是实践锻炼. 相似文献
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本文分析了企业家一词的来源和演变 ,根据对著名经济学家对企业家概念和内涵的论述的分析 ,结合国外对企业家概念的普遍理解和使用状况 ,主张企业家的实质是创业家 ,企业家的主要特征是创新。作者提出了衡量企业家及其创新活动的标准 ,指出市场无法甄别企业家 ,企业家的出现是一个自我选择的结果 ,即通过创办自己的企业而不是管理别人的企业而成为企业家的 ;企业家不是一种人力资本 ,而是对资本的配置和收益起重要作用的主宰者 ;企业家体现的更多是一种先天素质 ,是不能培养造就的 ,只能通过制度安排让更多的潜在企业家成为现实企业家。 相似文献
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本文以实证分析为基础 ,对比分析了四川与全国和东部地区科技竞争力和人力资源的状况 ,认为现阶段四川应从自身实际出发 ,着重解决好三个问题 :一是积极发展中等教育 ,尤其是多元化的初中后教育 ;二是对科研人员主要不是在总量上下工夫 ,而是着力提高他们的创新能力和竞争能力 ,提高四川的科技竞争力 ;三是注意挖掘现有人力资源的潜力 ,增大科技进步对GDP的贡献 相似文献
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