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一、关于情感的心理层次对情感作心理层次的剖析，是一个值得高度重视的问题。文学艺术研究中的几桩“公案”之所以长期悬而难决，一个重要的原因就是没有恰当地区分不同心理层次的情感。“公案”之一是托尔斯泰与普列汉诺夫关于艺术本质的观点分歧。托尔斯泰认为，作家艺... 相似文献
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学风问题 ,是一个对待马克思主义的态度问题 ,实质是一个党性问题。党的学风如何 ,直接关系到党的性质、宗旨能否真正得到体现和保持 ,关系到我们能否真正发挥科学理论对实践的指导作用。从党性原则的高度出发 ,我们党始终把学风建设看作是事关党的生死存亡的重大问题。对于我们中国共产党人来说 ,学风就是一个能否把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的问题 ,能否在实践中始终坚持解放思想、实事求是的思想路线问题。在党的８０多年奋斗历史上 ,我们党每一个重大理论与实际问题的解决 ,每一次开拓创新和发展 ,每一次伟大成就的取… 相似文献
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执政是政治活动中的一个系统工程.基于长期执政及其面临的严峻挑战,中国共产党关于从执政使命、执政理念到执政方式、执政能力,再到执政使命与执政能力对接的探索,引发研发式的关注在所使然. 相似文献
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江泽民同志在庆祝中国共产党成立８０周年大会上的讲话 ,具有重大的现实意义和深远的历史意义。它是新世纪加强和改进党的建设 ,促进建设有中国特色社会主义的行动纲领。一、《讲话》是新一轮思想解放的向导江泽民同志的“七一”讲话 ,标志着我党对解放思想、实事求是、开拓创新是马克思主义的根本要求的认识达到了一个新的高度 ,是对邓小平理论的继承和发展。当前解放思想的关键 ,就是江泽民同志在《讲话》中提出的“三个解放”:即自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法、体制中解放出来 ,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解… 相似文献
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一、以双向抉择的历史经验解决新问题 ,在“三个代表”中创新发展中国共产党５０多年的执政历史 ,既是中国历史对社会力量的抉择结果 ,又是中国共产党这一政治力量抉择政治活动方式的斗争产物。从１８４０年至１９４９年中华人民共和国诞生 ,中国社会是一个半殖民地半封建的社会 ,民族危机和社会危机空前深重。能否完成救亡图存的民族革命和反帝反封建的历史任务 ,成了中国社会和中国人民选择执政力量的标准。近代中国各种社会力量 ,以各自的方式参与了历史选择 ,但都未能左右历史发展 ,而１９２１年成立的中国共产党 ,则冲破重重难关 ,建立… 相似文献
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略论朦胧情感的象征———兼谈山水诗画的含义□严孚良一、朦胧情感的心理描述事物皆可一分为二：天有阴晴、月有圆缺、意识有潜显、心理有情理……这种认识事物的方法被广而用之。英国现代象征主义诗人叶芝对象征的认识也是如此。叶芝把象征分为“感情的象征”和“理智的... 相似文献
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邓小平的"以人为本"思想,是在和平与发展的时代主题与社会主义初级阶段的国情中,围绕中国"人"如何摆脱"人的依赖"与"物的依赖"的双重羁绊,实现"人的全面发展"这一历史使命而提出的立场、观点和方法,它与马克思主义关于人的全面发展思想一脉相承,同时又具有鲜明的社会历史性和突出的实践性. 相似文献
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执政党要提高执政能力,治国理政,必须构建中国特色社会主义的健全的执政权力监督机制.这是共产党在长期执政条件下保持先进性和纯洁性、巩固执政地位的必由之路,是党的十六届四中全会精神的要求. 相似文献
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众所周知，以党的十一届三中全会为转折点，中国进入了一个新的历史时期。邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，以其广阔的视野、非凡的胆略、坚强的意志，开创了改革开放的伟大事业，在历史的实践中纠正了晚年毛泽东价值观的错误，继承和发展了毛泽东的价值观体系，逐步形成了建设有中国特色社会主义的价值观体系。 一、恢复毛泽东价值观的科学面目 纠正晚年毛泽东价值观的错误，走出其误区，是正确地继承和发展毛泽东价值观体系的前提。十一届三中全会后，邓小平着手全面进行拨乱反正，批判“两个凡是”论，实事求是地评价毛泽东的… 相似文献