排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 47 毫秒
1.
张雪永 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(11):213-216
一战后十年间 ,法国官方和民间从贸易、资本输入、工矿业、航运业等多个方面从中国谋利 ,力图补回第一次世界大战期间的损失。在有些方面 ,法国的努力颇有成效 ,但总体上 ,法国已无力恢复昔日的荣光。 相似文献
2.
冯良勤 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(11):397-400
利用国家资本主义建设社会主义是列宁的一个重要思想。本文在对这一思想进行历史考察的基础上提出 ,十月革命前、1918年春、192 1年春及 192 1年 10月以后 ,列宁论述的国家资本主义 ,不仅在形式和内容上有很大变化 ,在实现向社会主义过渡的方式上也是不同的。这一变化过程 ,揭示了列宁对商品经济认识的深化过程 ,同时也是列宁社会主义观“根本改变”的过程。 相似文献
3.
李尚富 《西南交通大学学报(社会科学版)》2006,7(5):24-27
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是增强党的执政能力的指导思想,刘少奇《论共产党员的修养》对当前开展的保持共产党员先进性教育具有重要意义。因此要始终加强共产党员理想信念教育和党的基本知识的教育。加强党的建设,保持党的先进性,增强党的执政能力,是中国特色社会主义建设顺利进行的可靠保证。 相似文献
4.
5.
文章在简单介绍了有关大学科技园研究的理论基础后,尝试对大学科技园进行概念的界定和其基本理论的梳理.由于大学科技园区已成为我国主要的知识产权发源地和辐射源,然而我国大学科技园区在知识产权保护方面存在许多问题,文章在介绍大学科技园区知识产权保护重要性的基础上,归纳了其知识产权保护的特点,并针对目前大学科技园区知识产权保护存在的主要问题,提出知识产权保护的方法. 相似文献
6.
加强大学生法律意识的培养,是一项复杂的社会系统工程,需要国家、社会、学校及家庭的共同努力。可以通过案例介绍、案例点评、法律辩论与推理、综合评价的方式来提高大学生法律课堂演讲的实效性,还可利用班会开展丰富多彩的班级活动、树立典型充分发挥榜样的示范作用以强化大学生法律意识;同时应建立合理而有效的网络监管机制,净化网络环境,以利于充分利用网络资源引导大学生树立法律意识,构建高校、家庭、社会“三位一体”的大学生法制教育体系,使大学生成为知法、懂法、遵法、守法的公民。 相似文献
7.
詹姆逊是西方马克思文学批评和文化理论的前沿代表。他的批评理论坚持马克思主义历史唯物主义基本理论 ,从文化切入 ,用历史性、总体性、政治无意识、认知图绘为基点 ,建构了自己的批评理论。在其理论中突出的特点是将马克思主义理论框架与后现代主义加以整合。 相似文献
8.
刘丽娜 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(9):282-285
加强社会公德建设具有重要的意义和作用 ,社区建设和社会公德建设相结合具有一定的基础和可行性 ,并具有优越性。在以社区为载体进行社会公德建设的操作中要注意五个结合 相似文献
9.
唐英 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(2):432-434
拉扎斯菲尔德是美国社会学家、心理学家、传播学者 ,美国著名的学派哥伦比亚学派的主要领导人之一。他开创了以研究个人行为为研究重点和以定量分析为研究方法的传播学研究范式 ,开创了以大学为基础的研究机构的原型 ,并促使传播理论具有了行政研究的特色。 相似文献
10.
李学勇 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(3):369-371
在世界各国人民和政府谋求如何规划和坚持世界发展的正确方向 ,共同创造一个和平繁荣的新世纪的关键时刻 ,江泽民同志创造性的将民主理论运用到了国际关系之中 ,提出了国际关系要民主化 ,并以此作为建立新的国际政治经济新秩序的重要基石 ,顺应了时代的潮流符合了世界各国人民的利益。江泽民同志的国际关系民主化思想具有民主理论和国际关系理论的双重价值维度 ,既是民主理论的重大突破 ,又是国际关系理论的新跨越 相似文献