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史迹 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2010,31(5)
狄金森诗歌对上帝的书写复杂多变,对上帝的态度似乎也很难廓清.但从她所处的基督教背景和所受的超验主义、启蒙思想影响等方面进行探析,可知狄金森对上帝的书写一方面揭示出了上帝的虚无本质,以及最后审判给人带来的精神折磨;另一方面,在经历了疯狂的思辨之后,狄金森越来越理性地看待上帝.实际上,她对上帝的复杂情感揭示了人与现实、人与神之间的情感矛盾.狄金森的晚年诗歌所描写的上帝既反映了她的理性,也表现出难以释怀的基督教情结. 相似文献
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18世纪启蒙运动时期德法两国作家—读者二元体系的内在变化,体现了市民阶层社会地位的提升以及要求政治自由和社会平等的愿望,但同时也折射出两国市民阶层所处历史环境的差异。作家—读者二元体系客观反映了18世纪德法两国市民阶层历史发展的同一性与差异性。 相似文献
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论知识经济时代的高校创新教育及其主要途径 总被引:5,自引:0,他引:5
知识经济的迅猛发展给高校提出了新的课题 ,开展创新教育是知识经济对高校的必然要求。其特点包括了培养目标、模式、过程、内容、方法、手段等。高校创新教育的主要途径有课堂教学、课外活动、网络教育、产学研结合。 相似文献
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付品晶 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2010,31(6)
在"五四"新文化背景下,格林童话不仅催生了中国的民间文学运动,而且影响了中国多民族民间故事文本的生成,受其影响较深的有中国彝族的<淌水儿>和汉族的<三根金头发>等,而壮族"灰姑娘"故事--<达架和达仑>的成因则具有双面性:中国本土历史的传承与外来格林童话的影响. 相似文献
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语言符号的任意性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
徐兴祥 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(4):333-335
本文从以下几个方面分析了语言的任意性特征,为人们认识语言,掌握语言的本质和未来语言的发展和研究提供了科学依据:其一,不同的语言社区里的人们任意地选用不同的语言符号表示相同的事物或概念。其二,以英语语言为例详细阐述了语言在语音、词汇和句法等几个语言层面上的任意性特征。 相似文献
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陈蜀玉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(11):165-167
辐射研究给影响和接受理论提供了一个新的视角。这一视角关注外来现象 ,特别是外来现象的演化和生成。这样的研究在比较文学中构成了新的点、线关系和这些关系之间的各种连线。朝鲜文学、文论对中国文学、文论的接受就是后者对前者辐射影响的结果。尽管西方辐射研究在影响与接受理论中已形成辐射研究框架 ,但是东方的辐射研究在内容、方式、发展势态等方面与西方的不尽相同。 相似文献
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论儿童第二语言习得 总被引:4,自引:0,他引:4
徐兴祥 《重庆大学学报(社会科学版)》2004,10(6):127-129
本文对语言学发展史上两种比较有影响的语言习得理论-"刺激-反应"论和"内在"论进行了深入细致的研究,作者认为儿童第一语言习得基本上在5岁左右完成,而第二语言的习得可以说没有最佳的时期,只能说儿童最早可以从几岁(本文认为5岁左右)开始学习第二语言.同时,也阐述了儿童第二语言习得中采用的一些常用学习模式. 相似文献
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我国目前的宪政架构中并不存在完整意义上的违宪审查制度,而只有宪法的监督保障机制。宪法委员会违宪审查模式是构建我国违宪审查制度的理想选择,即在全国人民代表大会下设立独立的宪法委员会,把最高国家权力机关的宪法监督与宪法委员会的专门机构违宪审查制结合起来,实行以全国人民代表大会的宪法监督与宪法委员会的专门违宪审查相结合,而以宪法委员会为主的违宪审查制度。 相似文献
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大学生英语语法能力与英语写作能力的相关研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用定量分析方法,对大学一年级英语专业学生的语法能力与写作能力做了相关研究,结果发现: (1)语法水平不同的学生在写作上表现出较大的差异;(2)难以创造性运用语法规则是学生语法能力较差的一个 重要原因;(3)语法各变量和写作成绩具有相关性,并通过影响语法能力间接作用于写作能力,它们对语法能力的 影响从大到小的排列顺序是:改错>汉泽英>单项选择>英译汉。研究结果对大学英语语法教学的开展有一定的 指导意义。 相似文献
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荒诞的意义--君特·格拉斯的小说《铁皮鼓》中的现实与超现实 总被引:1,自引:0,他引:1
华少庠 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2001,(4):86-92
德国当代著名文学家君特·格拉斯在小说<铁皮鼓>中,通过小说主人公奥斯卡这一怪诞而又真实的艺术形象,以一个侏儒的视角,向人们叙述了一个神奇的故事.小说的很多情节是荒诞的,在现实生活中不可能发生,然而它又对德国现代不同的历史环境中的现实生活作了真实、细致的描写.作者把那个时代的现实生活与他极为丰富的想像力相结合,通过荒诞这种特有的艺术手法,创造了"现实"与"超现实"的艺术对接. 相似文献