网络化与社会主义精神文明建设

网络时代的到来,给社会主义精神文明建设带来了网络信息的多元化、交互性、形式创新性的挑战.因此,应面对这些挑战,积极地从建立传播精神文明为内容的站点;网上正确引导;加强网络管理及建立一支适应网络时代的高素质的政工队伍等方面入手,搞好社会主义精神文明建设.     

试论邓小平教育发展动力论思想

邓小平教育发展动力论突出了教育者的数量和质量对教育发展的关键作用，强调了社会各种主客观因素对教育发展的综合作用，论述了教育体制改革对教育发展的促进作用。邓小平确立了教育在社会主义现代化建设中优先发展的战略地位     

＂大学生素质拓展计划＂实施现状调查及对策——以西南交通大学为例

“大学生素质拓展计划”是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。对西南交通大学的大学生进行问卷调查,发现大学生对“大学生素质拓展计划”的认知度较高,评价较好,但“计划”实施环节中的职业设计指导还存在不足之处。因此,应加强职业设计的指导力度,提高素质拓展项目质量．进一步完善其评价体系。同时加强对“计划”的实施指导和宣传力度,强化素质拓展认证工作和社会认同度,使“计划”更好地服务于学生的成长成才。     

本世纪中国共产党人的三大贡献

富于理论创造的中国共产党人在本世纪做了三大贡献。本世纪之初,以陈独秀、李大钊为代表的先进中国人在困境中选择了马克思主义,创立了中国共产党,改变了中国人民的精神面貌;本世纪中期,以毛泽东为核心的中国共产党人在革命中创新了马克思主义,形成了毛泽东思想,建立了独立、自主的新中国;本世纪晚期,以邓小平为核心的中国共产党人在建设中开拓了马克思主义新境界,创立了邓小平理论,改变了中国人民的生活面貌,逐步过上了小康生活     

试论邓小平经济哲学思想

邓小平提出“实事求是”就是辩证唯物主义和历史唯物主义 ,实际上就把以实事求是为核心的辩证唯物主义和历史唯物主义作为一切理论包括经济哲学的主体 ,继承和发展了马克思主义。邓小平经济哲学的内涵是 :“生产力标准”是邓小平经济哲学的逻辑起点 ;效率与公平是邓小平经济哲学实施标准的辩证法 ;积极创新和探索社会主义经济发展规律是邓小平经济哲学的核心内容。     

我校喜获四川省高校校园文化建设优秀成果一等奖

近日,四川省教育厅下发了《四川省教育厅关于公布2012年全省高校校园文化建设优秀成果评选结果的通知》(川教函〔2012〕665号),我校党委宣传部撰写并报送的《雷锋公司公而无私雷锋精神与我们同行——西南交通大学创新学雷锋实践的积极探索》,在全省各高校七十余项报送项目中脱颖而出,喜获一等奖的第一名。