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本文通过研究移动数据业务国际漫游与互通情况,分析了目前已经投入商用的SMS和MMS数据业务的国际漫游与互通方案,最后提出了从移动通信国际标准合作、运营商之间合作、用户使用等三个方面来解决移动数据业务国际漫游与互通问题。 相似文献
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本文对衢州市技师学院机电专业专任教师的结构、一体化教师的数量、一体化教师在专任教师中的比例进行了调查,根据调查结果提出了理实一体化教师队伍建设存在的问题,分析了问题存在的原因,并提出了相关对策。旨在通过对理实一体化教师队伍建设的思考,探索理实一体化的职校教师培养途径,提高教师的综合素质,为学校的师资队伍提升工程献计献策,顺利推进学校的选择性课改。 相似文献
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李双喜 《中国妇女(英文版)》2014,(1):34-37
胡同,也称“里弄”或“巷”,是指城镇或乡村主要街道之间的、比较小的巷道。胡同,是老北京的一大特色著名的胡同有东交民巷、什刹海胡同等。一般都认为,胡同的称呼是从蒙语水井一词的发音演变而来的因为从元大都的实际看,胡同与井的关系更密切一些。 相似文献
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互通式立交是高速公路重要构造物之一,也是路网中车流转换的重要节点,在设计阶段对互通立交方案进行安全性分析评价是保证后期运营安全的基础。目前国内在进行互通立交安全性评价方面还存在一些不足,这里从互通立交设计中经常存在的问题出发,探讨互通立交安全性评价工作应关注的重点和要点,以期对互通立交设计和评价工作有所帮助。 相似文献
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结合社会发展,对和谐理论的思想及数学表达的进行具体阐述,分析农村现如今的水利用发展状况,结合和谐理论与定量表达的优势,探究稳步推行农村水生态文明建设的策略与方式. 相似文献
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袁剑 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2014,(12):1-5
中国各部分的边疆存在差异,因此在具体的边疆区域研究方面也存在着巨大的差别,以拉铁摩尔为代表的边疆研究"内亚范式"和以施坚雅为代表的边疆研究"西南传统"在各自研究兴趣与路径方面有所不同,但如果我们以更具有连续性的内亚-西南分析视角来看的话,则可以在这两种研究范式之间找到其内在的互通之处,进而有助于更好地分析内亚与中国西南社会。 相似文献
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经西藏外国专家局安排,2005年10月15日,瑞典乌普萨拉大学生物系教师一行10人来到西藏大学,与西藏大学大罗桑朗杰副校长和农牧学院、藏大理学院及科研处有关专家学者就教学、科研及研究生培养等问题进行了交流和座谈。瑞典乌普萨拉大学是一所集教学、科研于一体的著名高等学府,创建于1477年,是北欧最古老的大学,曾产生过8名诺贝尔奖获得者,在许多教学领域都处于世界先进行列。座谈会上,瑞典乌普萨拉大学生物系教务长Torgry Persson教授介绍了该校的情况。随后,该校多名学者介绍了“湖泊淡水资源”、“动植物保护研究”以及开设硕士课程等有… 相似文献
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陈育德教授的《灵心妙悟--艺术通感论》耗费十余年的心血,对艺术通感问题进行了研究.作者以"心统五觉,六根互用"为基点,认为"艺术是向人的全部感觉开放的",突破了将通感界定为五官感觉之间的挪移和沟通的流行看法,并将之区分为"感觉挪移"、"表象叠加"、"意象互通"三种类型,对通感进行了心理结构分析.书中立足于中国传统的通感思想资源和艺术实践,在中西融通、综合比较中建构了中国特色的艺术通感理论. 相似文献