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2.
新时代高校辅导员应突出对当代大学生的诚信教育 总被引:4,自引:0,他引:4
邹伶俐 《南京医科大学学报(社会科学版)》2002,2(4):275-276
2002年“两会”期间,“诚信”二字以极高频率出现在代表委员的议案提案中,成为热门话题。朱镕基同志在政府工作报告中也明确指出要“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本,操守为重的良好风尚”。毋庸置疑,加强公民诚信道德建设势在必行。高校是社会主义精神文明建设基地,因此,高校辅导员对大学生开展诚信教育工作责任重大,意义深远。 相似文献
3.
余传杰 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2005,24(5):93-94
21世纪的大学生是社会主义市场经济建设的主力军,但是他们的诚信品德令人担忧,其原因既有市场的、社会的、也有高校自身的.因此,高校必须认识到加强大学生诚信教育的重要性和紧迫性,建立系统的诚信教育机制,塑造大学生良好的诚信品质. 相似文献
4.
大学生诚信缺失及其应对策略 总被引:8,自引:0,他引:8
刘卓 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2006,30(1):17-20
诚信是社会公平竞争的重要准则,更是人们相互合作的基础,其重要作用早已为人们所共知。大学生是我国社会主义现代化建设的生力军,他们的道德水平影响着国家发展的方向。针对大学生诚信缺失的现象,深入分析大学生诚信缺失的各种原因,就当前加强大学生的诚信教育,治理诚信缺失现状进行了深入探讨,提出了相应的教育对策。 相似文献
5.
企业信息失真已成为我国经济发展的阻碍。净化经济环境 ,规范市场秩序已刻不容缓。本文主要论述杜绝企业信息失真 ,诚信教育也是一个不容忽视的问题。 相似文献
6.
周丽媛 《辽东学院学报(社会科学版)》2003,5(6):67-68
综观二十世纪末期,世界各国屡屡频发金融丑闻、企业造假等信用缺失问题,同时在笔者所从事的高等院校专业教育过程中,发现目前的在校大学生普遍暴露出来两大极富代表性的问题:一是在申请助学贷款过程中表现出来的贷款目的不纯、贷款态度不佳、贷款使用及贷款偿还不规范等问题;二是大学生对待考试作弊现象所暴露出的思想认识方面的问题,针对这种现实经济生活中比较普遍出现的诚信缺失、信用低下等社会问题,笔者认为在高等院校中试行建立信用档案不失为加强诚信教育、树立良好个人信用的一个有效途径。 相似文献
7.
关雪燕 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(4)
诚信是中华民族传统道德体中的重要道德范畴 ,自古以来人们就赋予了它很高的价值 ,在我国传统的儒家思想中 ,诚信被视为“立人之本”、“立政之本”、“进德修业之本”。随着时代的进步和观念的更新 ,诚信由一个传统道德范畴上升到了制度建设的层面。因此 ,在诚信严重缺失的情况下 ,必须深谙其原因 ,并从加强教育和法律规范上入手 ,进而使诚信机制建立起来。 相似文献
8.
杨广君 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2006,27(3):161-162
开展国家助学贷款工作,高校应主动与银行配合,加强对学生的诚信教育,提高学生的诚信意识;建立学生诚信评价体系,规范学生的诚信档案,从而加强国家助学贷款风险防范和管理。 相似文献
9.
甄国红 《吉林工程技术师范学院学报》2006,(11)
诚信是会计的立身之本,会计专业的诚信教育至关重要。会计诚信教育可从以下几个方面着手:第一,提高学生对会计诚信的认识;第二,注重课堂教学中的诚信教育;第三,营造诚信的校园氛围;第四,开设会计诚信教育的相关课程;第五,建立学生诚信教育信用评价体系。通过诚信教育,培养学生“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”的行业理念,共同构筑会计诚信的“长城”。 相似文献
10.