从形式与形式主义说开去--写在保持共产党员先进性教育活动中

当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正深入开展,各地为扎实搞好保持先进性教育活动,采取了行之有效的方式,使教育活动既围绕主题又形式多样,既抓住重点又突出特色,既使党员受教育又让群众得实惠,既提高了党的执政能力又巩固了党的执政基础     

论在解放思想中统一思想

解放思想和统一思想是辩证统一的关系 ,在解放思想中统一思想是马克思主义认识论的一条基本规律 ,这既是我们党的宝贵经验 ,也是当前历史任务对我们提出的新要求     

个体发展与社会发展的和谐统一——社会主义发展的目标趋向

发展是当今世界两大主题之一 ,世界各国都面临着十分紧迫的发展任务。发展不仅指整个社会经济、政治、科技和文化等各方面的协调进步 ,而且包括全体社会成员德、智、体等综合素质的全面提高。马克思主义认为 ,人的个体发展与社会发展之间具有辩证统一性 ,因此 ,追求个体发展与社会发展的和谐统一应是社会主义发展的目标趋向     

浅论经济全球化与低碳经济的辩证统一关系

在大量分析目前世界经济发展形式的情况下,分析生态环境现状的前提下,阐明了经济全球化和低碳经济的概念与涵义,并进一步阐述了低碳经济的决定因素,再进一步分析了低碳经济与经济全球化之间的关系。最后就中国在经济全球化和低碳经济面前的姿态进行了评说,并提出了一些有利于中国经济发展和贯彻低碳经济的有益建议。     

略论人生伦理的结构

人生伦理的原则应是围绕人性伦理之“自转”与围绕社群伦理之“公转”的辩证统一。人生伦理，按人生阶段可划分为童年伦理、青年伦理、中年伦理和老年伦理}按活动领域可划分为家庭伦理、职业伦理和公德伦理；按人格境界可划分为普通伦理、先进伦理、英模伦理和伟圣伦理。     

论摸着石头过河与顶层设计的辩证统一过程

摸着石头过河与顶层设计是辩证统一的。二者始终是紧密结合的,只是在改革的不同阶段侧重点有所不同。这既符合改革进程的客观必然性,也是改革自觉性不断提高的表现。坚持二者的紧密结合,对于进一步深化改革,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大意义。     

马克思主义中国化与青年理想信念教育

马克思主义自传入中国以来，便开始了马克思主义中国化历程，与此同时马克思主义中国化和青年理想信念教育便相伴存在。二者既相互区别，叉相辅相成，相互促进，是辩证统一的关系。理清二者的辩证关系，对于马克思主义中国化与青年理想信念教育理论创新与实践都具有重要意义。     

中共二大重申党的最高纲领并制定党的最低纲领对今天的启迪

中共二大首次区分党的最终奋斗目标和现实目标,重申了党的最高纲领并制定了党的最低纲领,为新民主主义革命的成功奠定了基础。二是探索民主革命纲领的过程是中国共产党人对中国国情不断认识与探索的过程,也是开始把马克思主义列宁主义普遍原理与中国革命实践相结合的过程,这给我们今天以重要启迪：必须坚持科学理论的指导,立足于国情,紧跟时代,与时俱进,勇于创新,要正确地把握最高纲领与最低纲领的辩证统一关系。