会计工作如何为现代企业制度服务

<正> 会计工作,其职能在于按照规定的程序,对某一会计主体(企业)的经济活动进行记录、计量、分类整理,定期编制反映其一定期间经营情况的会计报表。 会计工作就其作用来讲分为财务会计和管理会计。财务会计主要对企业已经发生的经济业务进行事后的记录和总结,对过去的生产经营活动进行客观的反映和监督,定期编制会计报表,向外部的会计信息的使用者提供企业一定期间的经营成果和财务状况及其变动情况。管理会计主要服     

试论我国高等教育管理学科范式的重构

范式理论对高等教育管理学科建构具有重要的启示意义,学科建构首先应明确学科性质、研究对象、逻辑起点等若干问题,其次还要科学地处理理论研究与应用研究、学科逻辑取向与问题取向、经验研究与实证研究等系列关系。从中国高等教育管理学科的发展及所存在不足来看,当前高等教育管理学科建构可能的范式选择应重点考虑政策分析和院校研究范式。     

高分子化学实验教学改革实践与大学生创新能力的培养

高分子化学实验是高分子化学课程教学的重要环节和实践教学形式.本文分别在高分子化学实验教学方法、教学内容、成绩考核方法三个方面对如何深化高分子化学实验教学改革与促进大学生创新能力的培养进行了探讨.     

决策论视野下高等学校有效管理的阐释

高等教育的发展对高校有效管理提出更高要求，用决策论探讨高校有效管理合理可行。理性和渐进这两种根源性决策模式各有优势和缺陷，于我国国情并不十分适合。混合扫描模式能实现二者的优势互补，既不太理想化也不保守，高校管理应采取以下措施：转变管理理念，坚持以人为本；落实高校自主权，协调大学组织行政权力与学术权力；重视有限理性，决策应实现刚性与弹性相结合；健全制度，建立民主、多元和开放的高校决策体制与机制；重视院校研究，实现定性与定量研究相结合等。     

试论我国高教收费政策模型的优化——基于混合扫描模型的视角

混合扫描将两种根源性决策模式一理性决策与渐进决策互补，因而可以运用其研究我国高教收费政策，以求决策模式的优化。研究表明，我国高教收费政策基于理性，符合“经济人”行为特征，但也显示理性的缺失，主要表现在收费立法制度体系薄弱、成本核算缺乏合理标准等层面；我国高教收费政策也具有渐进的特征，但渐进决策所要求的多元、民主参与听证等机制尚不健全。建议加强高教收费的立法建设及成本的理性核算，从健全价格听证等制度建设方面入手，加强资助，落实教育公平，以推进我国高教大众化顺利进行。     

我国国家助学贷款政策述评

旨在帮助贫困大学生完成学业的国家助学贷款政策已经取得了显著的成效,但是还存在一些问题。而减轻银行风险是解决问题的关键。为了推动国家助学贷款更有效地发放,应从加强教育、改进技术、完善政策等方面努力。     

高等教育规模经济与范围经济的政策抉择

高等教育扩张伊始,规模经济效应显著,但规模持续扩张又会失去这种优势,范围经济则不然。高等教育规模经济与范围经济都是历史阶段的产物,二者不应对立,而应相互补充,但范围经济更适合当前我国高等教育发展的国情。发展范围经济的政策建议:优化高等教育结构,主张多元办学形式;高校特色定位,合理配置各项资源;完善高等学校职能,实现多重办学目标;控制高教数量,提高高教质量,并呼吁范围经济系统的构建。     

我国国家助学贷款政策述评

旨在帮助贫困大学生完成学业的国家助学贷款政策已经取得了显著的成效，但是还存在一些问题。而减轻银行风险是解决问题的关键。为了推动国家助学贷款更有效地发放，应从加强教育、改进技术、完善政策等方面努力。